Galileo
Schopenhauer
Da Vinchi
Platon
Sokrat
Jean-La-Fontaine
Lenin
Nitcshe
Suvorov alexandr
Napoleon
Mayakovsky
Pushkin

Содержание материала

Фанталова Е.Б. Диагностика и психотерапия внутреннего конфликта. – Самара: Бахрах, 2001. – 128с.
Федоров А.П. Когнитивно-поведенческая психотерапия. – СПб.: Питер, 2002. – 352с.
Федоров В.М. Астрономический психоанализ и психотерапия. Введение в теорию и практику. – М.: Центр Астрологических Исследований, 1998 .- 208с.
Фельденкрайз М. Сознавание через движение. – М.: ИОГИ, 2001. – 160с.
Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2002. – 496с.
Фигдор Г. Психоаналитическая педагогика /пер. с нем. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2001. – 288с.
Филатов А.Т. Аутогенная тренировка. – Киев: Здоров'я, 1979. – 143с.
Фицджеральд Р. Эклектическая психотерапия. – СПб.: Питер, 2001. – 320с.
Флоренская Т.А. Диалоги о воспитании и здоровье: Духовно ориентированная психотерапия /Духовно-нравственное воспитание. – 2000. - №3. – 96с.
Фопель К. Барьеры, блокады и кризисы в групповой работе. Сборник упражнений. – М.: Генезис, 2003. – 368с.
Фопель К. Психологические группы: рабочие материалы для ведущего. – М.: Генезис, 2004. – 253с.
Фопель К. Создание команды. Психологические игры и упражнения. – М.: Генезис, 2002. – 400с.
Фопель К. Сплоченность и толерантность в группе. Психологические группы и упражнения. – М.: Генезис, 2002. – 336с.
Фопель К. Технология ведения тренинга. – М.: Генезис, 2003. – 272с.
Фопель К. Энергия паузы. Психологические игры и упражнения. – М.: Генезис, 2001. – 240с.
Фопель К. Эффективный воркшоп. Динамическое обучение. – М.: Генезис, 2003. – 368с.
Форчун Д. Психическая самозащита. – Киев: София, 2005. – 272с.
Франкл В. Психотерапия на практике /пер. с нем. – СПб.: Речь, 2001. - 256с.
Франкл В. Человек в поисках смысла. - М.: Прогресс, 1990.
Франц Мария-Луиза фон. Психология сказки. - СПб.: Б.С.К., 1998. – 360с.
Фридман Дж., Комбс Дж. Конструирование иных реальностей: Истории и рассказы как терапия /пер. с англ. - М.: НФ Класс, 2001.- 368с. 
Фрикер Дж., Батлер Дж. Секреты гипнотерапии /пер. с англ. – М.: АСТ / Астрель, 2004. – 224с.
Фримен Д. Техники семейной психотерапии. – СПб.: Питер, 2001. – 384с.
Фромм Э. Фрейд. – М.: Весь мир, 2002. – 144с.
Фурман Б., Ахола Т., Ялов А. Краткосрочная позитивная психотерапия (Терапия фокусирования на решении) /пер. с англ. – СПб.: Речь, 2000. – 220с.
Фурман Б., Ахола Т. Терапевтическое консультирование. Беседа, направленная на решение. – СПб.: Речь, 2003. – 160с.
Фурманов И.А., Фурманова Н.В. Основы групповой психотерапии. – Минск: Тесей, 2004. 
Хайгл-Эверс А., Хайгл Ф., Отт Ю., Рюгер У. Базисное руководство по психотерапии. – СПб.: Речь, 2002. – 784с.
Хансейкер Ф., Алессандра Э. Искусство управления людьми /пер. с англ. – М.: Фаир-пресс, 2004. – 345с.
Харькин В., Гройсман А. Тренинги сомооздоровления и самосозидания. - М.: Магистр, 1999. - 195с.
Хартманн Х. Эго-психология и проблема адаптации. – М.: ИОИ, 2002. – 1160с. Хейвенс Р. Мудрость Милтона Эриксона. – М.: НФ Класс, 1999. – 400с.
Хейли Дж. Необычайная психотерапия: Психотерапевтические техники М.Эриксона. - СПб.: Белый кролик, 1995. - 382с.
Хейли Дж. О Милтоне Эриксоне. – М.: НФ Класс, 1978. – 240с. 
Хейли Дж. Терапия испытанием: Необычные способы менять поведение /пер. с англ. - М.: НФ Класс, 1998. - 208с.
Хейли Дж. Что такое психотерапия. – СПб.: Питер, 2002. – 224с. 
Хеллер С., Стил Т. Л. Монстры и волшебные палочки. Такой вещи как гипноз не существует?. – Киев: Тест, 1995. – 284с.
Хеллингер Б. Порядки любви. Разрешение семейно-системных конфликтов. – М.: ИПТ, 2001. – 396с.
Хиггинс Р. Методы анализа клинических случаев: Руководство для начинающих психотерапевтов. – М.: Когито-центр, 2003. – 168с.
Хип М., Драйден У. Гипнотерапия. – СПб.: Питер, 2001. – 352с.
Ховкинс П., Шохет Р. Супервизия. Индивидуальный, групповой и организационные подходы. – СПб.: Речь, 2002. – 352с.
Хойфт Г., Крузе А., Раденбольд Г. Геронтопсихосоматика и возрастная психотерапия. – М.: Академия, 2003. – 370с.
Холмс П. Внутренний мир снаружи: Теория объектных отношений и психодрама. – М.: НФ Класс, 2001. – 288с.
Холмс П., Карп М. Психодрама: вдохновение и техника. – М.: НФ Класс, 2000. – 288с.
Холов А. Ребефинг. Практическое руководство. – М.: ИОГИ, 2001. – 272с.
Хорни К. Самоанализ. Психология женщины. Новые пути в психоанализ. – СПб.: Питер, 2002. – 480с.
Хофф Р. Я вижу вас голыми: Как подготовиться к презентации и с блеском ее провести /пер. с англ. - М.: НФ Класс, 1999. - 224с. 
Храпков И.Б. Телефонное общение в бизнесе. – М.: Генезис, 2004. – 112с.
Хрестоматия по истории психологии. - М.: Изд-во МГУ, 1980.
Хрестоматия по телесно-ориентированной психотерапии и психотехнике /сост. Баскаков В.Ю. – М.: ПНО «Психотехника», 1993. – 142с.; М.: ИОИ, 2006. – 192с.
Цай П. Система методов недирективного подхода в психотерапии. – Харьков: Див, 2006. – 270с.
Цветков Э. В поисках утраченного «Я». Книга-тренинг. – СПб.: Питер, 2002. – 192с.
Цветков Э. Мастер самопознания или погружение в «Я» (Психономика). – СПб.: Лань/ Полисет, 1995. – 192с.
Цветков Э. Тайные пружины человеческой психики. Книга-тренинг. – СПб.: Питер, 2002. – 192с.
Цзен Н., Пахомов Ю. Психотренинг: игры и упражнения. – М.: НФ Класс, 1999. – 272с.
Циантис Дж. Работа с родителями. Психоаналитическая психотерапия с детьми и подростками. – М.: Когито-Центр, 2006. – 196с.
Цитренбаум Ч., Кинг М., Коэн С. Гипнотерапия вредных привычек. – М.: НФ Класс, 1998. – 190с.
Чалдин Р. Психология влияния. - СПб.: Питер, 2001. -272с.
Чеботарева И. Лучше быть здоровым и богатым… - М.: Институт Позитивной Психотерапии, 2006. – 176с.
Чепмен А., Чепмен-Сантана М. Проблемно-ориетированная психотерапия. – СПб.: Питер, 2001. – 240с.
Черепанова И. Дом колдуньи. Язык творческого бессознательного. – М.: КСП+, 2001. – 440с.
Черепанова И., Петров А., Мягких С. Детектор правды. – М.: КСП+, 2004. – 336с.
Черников А. Системная семейная терапия: Интергративная модель диагностики. – М.: НФ Класс, 2005. – 208с.
Черняева С.А. Психотерапевтические сказки и игры. – СПб.: Речь, 2004. – 168с.
Чернявская А.Г. Психотерапия: шаг за шагом. Учебно-практическое руководство. – Минск: ТертаСистем, 2005. – 512с. 
Четик М. Техники детской терапии. – СПб.: Питер, 2003. – 256с.
Чорекчян Л. Откровения русского психотерапевта на американской земле. – М.: КСП+, 2001. – 208с.
Шалак В.И. Современный контент-анализ: приложения в области: политологии, психологии, социологии, культурологии, экономике, рекламы. – М.: Омега, 2004. – 272с.
Шапарь В.Б. В лабиринтах психологии личности. – Ростов н/Д.: Феникс, 2004. – 509с.
Шапиро Ф. Психотерапия эмоциональных травм с помощью движений глаз: Основные принципы, протоколы и процедуры /пер. с англ. - М.: НФ Класс, 1998. - 496с.
Шарп Д. Кризис среднего возраста. Записки о выживании. – М.: НФ Класс, 2006. – 176с.
Шауб Б., Шауб Р. Тропою Данте. – М.: Эксмо, 2006. – 304с.
Шевченко Ю.С. Бихевиорально-когнитивная психотерапия детей и подростков. – СПб.: Речь, 2003. – 552с. 
Шефер Ч., Кэри Л. Игровая семейная психотерапия. – СПб.: Питер, 2001. – 384с.
Шнейдер Л.Б. Пособие по психологическому консультированию. – М.: Ось-89, 2003. – 272с.
Шойфет М. Самогипноз: Тренинг психофизической саморегуляции. – СПб.: Питер, 2003. – 352с.
Шостром Э., Браммер Л. Терапевтическая психология: основы консультирования и психотерапии /пер. с англ. – М.: Эксмо / СПб.: Сова, 2002. – 624с.
Шоттенлоэр Г. Рисунок и образ в гештальт-терапии. Психотерапевтические методики работы с рисунком, лепкой, направленным воображением, танцем и медитацией. – СПб.: Изд-во Пирожкова, 2001. – 256с.
Шохет Р., Ховкинс П. Супервизия. Индивидуальный, групповой и организационный подходы. – СПб.: Речь, 2002. – 352с.
Штейнхард Л. Юнгианская песочная психотерапия. – СПб.: Питер, 2001. – 320с. 
Шумакова Н.Б. Обучение и развитие одаренных детей. – М.: МПСИ, 2004. – 336с.
Эволюционная психотерапия. Том 1. Семейный портрет в интерьере: Семейная терапия. – М.: НФ Класс, 1998. – 304с.
Эволюционная психотерапия. Том 2. Осень патриархов: Психоаналитически ориентированная и когнитивно-бихевиоральная терапия. - М.: НФ Класс, 1998. – 416с.
Эволюция психотерапии. Том 3. «Let it be...»: Экзистенциально-гуманистическая психотерапия / пер. с англ.- М.: НФ Класс, 1998. - 304с. 
Эволюция психотерапии.Том 4. «Иные голоса» /перевод с англ.- М.: НФ Класс, 1998.- 320с. 
Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. – СПб.: Питер, 2002. – 656с.
Эйдемиллер Э.Г., Добряков И.В., Никольская И.М. Семейный диагноз и семейная психотерапия. – СПб.: Речь, 2003. – 336с.
Экслайн В. Игровая терапия в действии. – М.: Апрель Пресс / Эксмо, 2003. – 384с.
Эллис А., Драйден У. Практика рационально-эмоциональной поведенческой терапии. – СПб.: Речь, 2002. – 352с.
Эллис А. Психотренинг по методу Альберта Эллиса. – СПб.: Питер, 1999. – 224с.
Эллис А. Гуманистическая психотерапия: Рационально-эмоциональный подход /пер. с англ. – СПб.: Сова / М.: Эксмо-Пресс, 2002. – 272с.
Эльячефф К. Затаенная боль. Дневник психоаналитика. – М.: Изд-во Кстати, 1999. – 176с.
Эмануэль Р. Страх. Проблемы психоанализа. – М.: Проспект, 2002. – 79с.
Энкельман Н.Б. Власть мотивации. Харизма, личность, успех. – М.: Интерэксперт, 2005. – 271с.
Энкельман Н.Б. Харизма. Личностные качества как средство успеха в профессиональной и личной жизни. – М.: Интерэксперт, 2005. – 288с.
Эпштейн М. Мысли без мыслящего. Психотерапия в буддийской перспективе. – Н.Новгород: Деком, 2003. – 216с.
Эриксон Б.Э. Семинар с Бэтти Элис Эриксон: Новые уроки гипноза. – М.: НФ Класс, 2004. – 208с.
Эриксом М., Бэндлер Р., Гриндер Д. Милтон Эриксон. Глубокий гипнотический транс. Ричард Бэндлер. Искусство Мастера НЛП. Р. Бэндлер, Д. Гриндер. Шаблоны гипнотических техник Милтона Эриксона с точки зрения НЛП. – Одесса: Реноме, 2002. – 384с.
Эриксон М. Мой голос остается с вами. – М.: Сентябрь, 2003. – 352с.
Эриксон М., Росси Э., Росси Ш. Гипнотические реальности: Наведение клинического гипноза и формы косвенного внушения /пер. с англ. – М.: НФ Класс, 2003. – 352с.
Эриксон М., Росси Э. Человек из февраля. – М.: НФ Класс, 1995. – 256с.
Эриксон М. Стратегия психотерапии: Избранные работы /пер. с англ. – СПб.: Речь, 2002. – 542с.
Эриксон М., Хейли Дж. Стратегии семейной терапии. - М.: ИОИ, 2001. – 448с.
Юнг К.Г. Аналитическая психология и психотерапия. – СПб.: Питер, 2001. – 512с. 
Юнг К.Г. Символическая жизнь. – М.: Когито-центр, 2003. – 326с.
Юнг К. Г. Феноменология духа в сказках. - Киев: Знание, 1996. – 420с.
Яковлев В. Виртуальные миры трансового рисунка, или «Я требую, чтобы меня пожалели». – М.: НФ Класс, 2006. – 304с.
Ялом И. Групповая психотерапия. Теория и практика /пер. с англ. - М.: Апрель Пресс / Эксмо - Пресс, 2001. - 576с. 
Ялом И. Групповая психотерапия: Теория и практика. – М.: Эксмо-Пресс, 2001. – 576с.
Ялом И. Дар психотерапии. – М.: Эксмо, 2005. – 352с.
Ялом И. Когда Ницше плакал. – М.: Эксмо, 2003. – 416с.
Ялом И. Лжец на кушетке. – М.: Эксмо, 2003. – 416с.
Ялом И. Лечение от любви и другие психотерапевтические новеллы. – М.: НФ Класс, 2004. – 281с.
Ялом И. Мамочка и смысл жизни. Психотерапевтические истории. – М.: Эксмо, 2003. – 288с.
Ялом И. Психотерапевтические истории /пер. с англ. – М.: Эксмо, 2005. – 1216с.
Ялом И. Теория и практика групповой психотерапии. - СПб.: Питер, 2000. - 640с.
Ялом И., Элкин Дж. Хроники исцеления. Психотерапевтические истории. – М.: Эксмо, 2005. – 352с.
Ялом И. Экзистенциальная психотерапия /пер. с англ. – М.: НФ Класс, 2004. – 576с.
Янушко Е. Игры с аутичным ребенком. Установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи, психотерапия. – М.: Теревинф, 2004. – 136с.
Ямпольски Дж. Распрощайся с чувством вины. – Киев: София, 2004. – 256с.
Янг П. Метафоры и модели изменения: Постигаем искусство НЛП. – М.: Эксмо, 2003. – 416с.
Япко М.Д. Введение в гипноз: Практическое руководство. – М.: Маркетинг /Центр психологической культуры, 2002. – 191с.
Япко М.Д. Гипноз для психотерапии депрессий. Методические рекомендации для слушателей курса «НЛП и эриксоновский гипноз». – М.: Центр психологической культуры, 2002. – 248с.
 

МУДРЫЕ МЫСЛИ

Сильное воображение порождает событие.

Мишель Монтень

Время не проходит, проходим только мы.

Игорь Стравинский

Без цели нет деятельности, без интересов нет цели, а без деятельности нет жизни.

Виссарион Белинский