Anatole France
Giordano-Bruno
Arhimed
Jean-La-Fontaine
Nostradamus
Da Vinchi
Napoleon
Heinrich-Heine
Francis Bacon
Rerikh
Victor-Hugo
Jack-London

Содержание материала

АРТ-ТЕРАПИЯ
Андерсон-Уоррен М., Грейнджер Р. Драматерапия. – Спб.: Питер, 2001 
Бауэр В. и др. Энциклопедия символов. – М.: КРОН-ПРЕСС, 2000 
Бетенски М. Что ты видишь? Новые методы Арт-терапии.- М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2002 
Бурно М.Е. Терапия творческим самовыражением. – М.: Медицина, 1989 
Гнездилов А.В. Психология и психотерапия потерь. - Спб.: Издательство «Речь», 2002 
Голан А. Миф и символ. – М.: РУССЛИТ,1994 
Грегг М. Ферс Тайный мир рисунка. Исцеление через искусство. - Спб.: Европейский Дом, 2000 
Диагностика в Арт-терапии. Метод «Мандала» /Под ред. А.И.Копытина. – Спб: Речь, 2002 
Зинкевич-Евстигнеева Д., Грабенко Т.М. Практикум по песочной терапии. – Спб.: Издательство «Речь», 2002 
Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Психотерапия зависимостей. Метод сказкотерапии. - Спб.: Речь, 2001 
Керлот Х.Е. Словарь символов. – М.: REFL - book , 1994 
Колошина Т., Тимошенко Г. Марионетки в психотерапии. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2001 
Копалинский В. Словарь символов. – Калининград: ФГУИПП «Янтарный сказ», 2002 
Копытин А.И.. Арт-терапия в эпоху постмодернизма./ Под ред. - Спб.: Издательство «Речь» совместно с издательством «Семантика–С», 2002 
Копытин А.И. Системная Арт-терапия. - Спб: Питер, 2001 
Копытин А.И. Арт-терапия. – Спб: Питер, 2001 
Копытин А.И. Практикум по Арт-терапии. – Спб: Питер, 2000 
Кузьмина Е. Нарисуй мне о себе. - М.: Когелет, 2001 
Кипнис М. Драмотерапия. Театр как инструмент решения конфликтов и способ самовыражения. – М.: «Ось-89», 2002 
Назлоян Г. Концептуальная психотерапия: портретный метод. - М.: ПЕР СЕ, 2002 
Назлоян Г. Портретный метод в психотерапии. - М.: ПЕР СЕ, 2001 
Оклендер В. Окна в мир ребенка. Руководство по детской психотерапии. – М.: Независимая фирма «Класс»,1997 
Оганесян Н.Г. Библиотерапия: Самоактуализация психических состояний через поэзию. – М.: «Ось-89»,2002 
Остер Дж., Гоулд П. Рисунок в психотерапии. Методическое пособие для слушателей курса «Психотерапия». Москва, 2000 
Рюгер К. Домашняя музыкальная аптечка. Ростов-на-Дону: «Феникс», 1998 
Шейнина Е.Я. Энциклопедия символов. - М.: ООО «Издательство АСТ», Харьков: «Торсинг», 2001 
Шоттенлоэр Г. Рисунок и образ в гештальттерапии. – Спб: Издательство Пирожкова, 2001 
Штейнхард Л. Юнгианская песочная психотерапия. – Спб.: Питер, 2001 

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ
Алиева М., Трощихина Е. Тренинг развития жизненных целей. СПб: «Речь», 2002 
Берн Э. Лидер и группа. О структуре и динамике организаций и групп. Екатеринбург,2000 
Бишоп Сью «Тренинг ассертивности». Питер,2001 
Большаков В.Ю. «Психотренинг: Социодинамика. Упражнения. Игры».   СПб: «Социально-психологический центр»,1996 
Бурнард Филип «Тренинг межличностного взаимодействия». Питер,2001 
Бурнард Филип «Тренинг навыков консультирования». Питер, 2002. 
Васильев Н.Н. «Тренинг преодоления конфликтов». СПБ. Речь,2002 
Вачков И. «Основы технологии группового тренинга. Психотехники». Изд-во «Ось-89»,2000 
Гаррат Т. «Эффективный тренинг с помощью НЛП». СПб: Питер, 2001 
Гиппиус С. Гимнастика чувств. Секреты развития психики - СПб.: Прайм 
Гиппиус С.В. «Тренинг развития креативности». СПБ. Речь,2001 
Деркач А.А., Ситников А.П. «Формирование и развитие профессионального мастерства руководящих кадров: социально-психологический тренинг и прикладные психотехнологии». Вып.1-2., М.: Луч, 1993 
Дерманова И.Б, Сидоренко Е.В. «Психологический практикум. Межличностные отношения». СПБ,2001 
Джонсон Д.У. «Тренинг общения и развития». М., «Прогресс»,2000 
Дружинин А., Замулин А. «Тренинг продаж». СПб, «Речь»,2002 
Емельянов Ю., Поварницина С. «Психология бизнеса». М., «Армада»,1998 
Емельянов Ю.Н. «активное социально-психологическое обучение».   Л., Изд. ЛГУ,1985 
Ефремцева С.А. «Тренинг для старшеклассников». Киев,1994 
Зайцева Т. «Теория психологического тренинга». Речь, «Смысл», 2002 
Захаров В.П. «Практические рекомендации по ведению групп социально-психологического тренинга: методические указания. ЛГТУ,1990 
Захаров В.П., Хрящева Н.Ю. «Социально-психологический тренинг: учебное пособие». Л., изд. ЛГУ,1989 
Игровое моделирование: методология и практика. Новосибирск,1987 
Игры-обучение тренинг, досуг / под ред. Петрусинского В.В./ (книги1-5). М., «Новая школа»,1994 
Кларин М.В. «Корпоративный тренинг от А до Я». М., «Дело»,2000 
Козлов Н. «Лучшие психологические игры и упражнения». Екатеринбург,1997 
Козлов Н.И. «Формула личности». СПб, Питер,1999 
Козлов Н.Н. «Лучшие психологические игры и упражнения». Екатеринбург,1997 
Костина Г.Д., Пискунова Н.Н. «Сборник деловых игр по курсу «Организационное поведение». М.,1998 
Кристофер Э., Смит Л. «Тренинг лидерства». СПб: «Питер»,2001 
Кроль Л., Михайлова Е. «Человек-оркестр: микроструктура общения». М., Класс,1993 
Кроль Л., Михайлова Е. «Тренинг тренеров: как закалялась сталь». М., 2002 
Кроль Л., Михайлова Е.«О том, что в зеркалах: очерки групповой психотерапии и тренинга». М., Класс, 1999 
Кроль Л., Пуртова Е. «Инструменты развития бизнеса: тренинг и консалтинг». М., «Класс», 2002 
Лютова Е.К., Монина Г.Б. «Тренинг эффективного взаимодействия с детьми». СПБ,2000 
Макаров Ю.В., Исаков В.В. «Тренинг как объект психологического анализа». СПб, 1996 
Макшанов С.И. «Психология тренинга». СПб,1997 
Марасанов Г.И. «Методы моделирования и анализа ситуаций в социально-психологическом тренинге». Киров,1995 
Марасанов Г.И. «Социально-психологический тренинг». М., 1998 
Мастеров Б.М. «Психология саморазвития: психотехника риска и правила безопасности». Рига-Москва,1997 
Микалко Майкл «Тренинг интуиции». Питер,2001 
Миккин Х. «Цели, процессы и методы видеотренинга руководителей»// Человек, общение и живая среда. - Таллин,1986 
Моргенстерн Д. «Тайм менеджмент». М., Добрая книга,2001 
Немиринский О.В. «Личностный рост в терапевтической группе». М.,Смысл,1999 
Немиринский О.В. «Терапевтическая роль групповой динамики»// Московский психотерапевтический журнал.-1993. №3 
Петровская Л.А. «Компетентность в общении. Социально-психологический тренинг».   М., 1989 
Петрушин С.В. «Психологический тренинг в многочисленной группе». М., 2000 
Петрушин С.В. «Психологический тренинг в многочисленной группе». М., Деловая книга,2000 
Платов В.Я. «Деловые игры: разработка, организация, проведение». М.,1990 
Трошихина Е.Г. «Тренинг развития жизненных целей». СПБ,2001 
Прутченков А.С. «Тренинг коммуникативных умений».М., 1993 
Прутченков А.С. «Школа жизни». Методические разработки социально-психологических тренингов. М., 2000 
Пряжников Н.С. «Игровой метод в профориентации». Пермь,1989 
Пряжников Н.С. «Игровые профориентационные упражнения». М.,- Воронеж,1997 
Рудестам К. «Групповая психотерапия. Психокоррекционные группы: теория и практика». М., Прогресс,1993 
Рэйс Фил, Смит Бренда «500 лучших советов тренеру». Питер,2001 
Сартан Г. «Психотренинги для учителей и старшеклассников». М., 1992 
Сидоренко Е. «Мотивационный тренинг». СПб, Речь,2001 
Сидоренко Е.В. «Психодраматический и недирективный подход в групповой работе с людьми». Методические описания и комментарии. СПб, 1992 
Ситников А.П. «Акмеологический тренинг: Теория. Методика. Психотехнологии». М., Технологическая школа бизнеса,1996 
Смит Г. «Тренинг прогнозирования поведения. Тренинг сензитивности». СПб. Речь,2001 
Смит Мануэль Дж. «Тренинг уверенности в себе» СПБ, ИК «Комплект». 
Смит Р. «Групповая работа с детьми и подростками». М., «Генезис»,1999 
Солдатова Г.У.и др. Жить в мире с собой и другими». М., «Генезис»,2000 
Соснин В.А., Лунев П.А. «Учимся общению: взаимопонимание, взаимодействие, переговоры, тренинг». М., 1993 
Стюарт Дж. «Тренинг организационных изменений». СПб, Питер, 2001 
Тарасов В.К. «Персонал-технология: отбор и подготовка менеджеров». Л., Машиностроение,1989 
Тобиас Л. «Психологическое консультирование и менеджмент: взгляд клинициста». М., Класс,1997 
Торн К., Маккей Д. «Тренинг. Настольная книга тренера». СПб, Питер, 2001 
Фопель К. «Как научить детей сотрудничать?». М.: Генезис,1998-1999 (серия из 4 книг) 
Фопель К. «Психологические группы. Рабочие материалы для ведущего ». Москва, Генезис, 1999 
Фопель К. «Создание команды». М., Генезис,2002 
Фопель К. «Толерантность и сплоченность в группе». М., Генезис,2002 
Фопель К. «Энергия паузы». М.: Генезис,2001 
Хофф Р. «Я вижу вас голыми: как подготовиться к презентации и с блеском ее провести». М., Класс, 1996 
Хрящева Н.Ю. «Психогимнастика в тренинге». СПБ, Институт тренинга, 1999. 
Цзен Н.В., Пахомов Ю.В. «Психотренинг: игры и упражнения». М., Класс,1999 
Ялом И. «Теория и практика групповой психотерапии». Питер,2000 

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
Абрамова Г.С. Практикум по психологическому консультированию. Екатеринбург, Дел. Книга. Москва. Academia , 1985 
Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. Консорциум   Социальное здоровье России. М., 1994. 
Абрамова Г.С.   Введение в практическую психологию. Брест, 1993. 
Айви А.Е., Айви М.Б., Саймен-Даунинг Л. «Психологическое консультирование и психотерапия». Практическое руководство. М., 1999. 
Бондаренко А.Ф. «Психологическая помощь: теория и практика». 
Введение в психологическое консультирование. М., Смысл. 2000 
Гулина Г.М. Основы индивидуального психол. консультирования. Изд-во Санкт-Петербургского Ун-та., 2000 
Карл Р. Роджерс «Консультирование и психотерапия». ЭКСМО-Пресс. 2000 
Когунас Р. «Основы психологического консультирования». Академический проект. М., 1999 
Кан Майкл. Между психотерапевтом и клиентом: новые взаимоотношения. БСК. С-Петербург . 1997. 
Мэй Р. Искусство психологического консультирования. М., Класс. 1994 
Наваймс Г. Семья в психол. консультации. М-Воронеж. 1999 
Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования. Питер. 2001 
Психологическая помощь и   консультирование в практической психологии под ред. Тутушкиной М.К. «Дидактика плюс». С-Петербург. 1999 
Семья в психологической консультации под. Ред. Бодалева А.А., Столина В.В. М.,Педагогика. 1989. 
Ялом И.Д. Лечение от любви. М., Класс. 1997.
 

МУДРЫЕ МЫСЛИ

Бревно останется бревном
И в орденах и в лентах!

Роберт Бёрнс

Обаяние - непринужденность чувств, так же как грация - непринужденность движений.

Андре Моруа

Заблуждение не перестаёт быть заблуждением от того, что большинство разделяет его.

Лев Толстой