Einshtein
Nostradamus
William-Shakespeare
George-Sand
Hemingway Ernest
Pifagor
Tesla
Suvorov alexandr
Francis Bacon
Oscar Wilde
Balzac
Pushkin

Содержание материала

Психотерапия (от греч. psyche – (душа, дух) и therapeia – (лечение, оздоровление, лекарство, терапия) – система лечебного воздействия на психику и через психику на организм человека. Часто определяется как деятельность, направленная на избавление человека от различных проблем и затруднений (эмоциональных, личностных, социальных, и т. п.). Проводится, как правило, специалистом-психотерапевтом путем установления глубокого личного контакта с пациентом (часто путем бесед и обсуждений), а также применением различных методик.

Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. – СПб.: Питер, 2003. – 256с.
Айви А.Е., Айви М.Б., Саймэк-Даунинг Л. Психологическое консультирование и психотерапия: Методы, теории и техники. Практическое руководство / пер. с англ. – М.: Психотерапевтический колледж, 2001. – 487с.
Айзенк Г., Вильсон Г. Как измерить личность. – М.: Когито-центр, 2000. – 284с.
Айхингер А., Холл В. Детская психодрама в индивидуальной и семейной терапии, в детском саду и школе. – М.: Генезис, 2005. – 336с.
Александров А.А. Личностно-ориентированные методы психотерапии. - СПб.: Речь, 2004. - 240с.
Александров А.А. Психотерапия. – СПб.: Питер, 2004. – 478с.
Алешина Ю. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. – М.: НФ Класс, 1999. – 240с.
Аммон Г. Психосоматическая терапия. – СПб.: Речь, 2000. – 238с.
Андреева Т.В. Семейная психология. Учебное пособие. – СПб.: Речь, 2004. – 244с.
Антоненко М., Степура Ю. Бисер, свинья, курица, психотерапия или групповая карикатурная демонология. – М.: КПС+, 2002. – 192с. 
Асмолов А.Г. По ту сторону сознания: методологические проблемы неклассической психологии. – М.: Смысл, 2002. – 480с.
Ассаджоли Р. Психосинтез. – М.: Рефл-бук, 1994. – 320с.
Ассаджоли Р. Теория психосинтеза: сеть основных типов личности /пер. с нем. – М.: Урания, 1995. – 124с. 
Ассаджиоли Р. Типология психосинтеза: семь основных типов личности. Духовное развитие и нервные расстройства /пер. с нем. – М.: Урания, 1995. – 124с.
Аствацатуров М.И. Психотерапия и психоанализ. – Л., 1926.
Ахмедов Т.И. Практическая психотерапия: гипноз, внушение, медитация. – Ростов н/Д: Феникс, 2002. – 448с.
Ахмедов Т.И., Жидко М.Е. Психотерапия в особых состояниях сознания. – М.: АСТ/ Харьков: Фолио, 2003. – 768с.
Ахола Т., Фурман Б., Ялов А.М. Краткосрочная позитивная психотерапия. - СПб.: Речь, 2000. - 220с.
Ахола Т., Фурман Б. Терапевтическое консультирование. Беседа, направленная на решение. – СПб.: Речь, 2001. – 160с.
Балинт М. Базисный дефект: Терапевтические аспекты регрессии. – М.: Когито-центр, 2002. – 256с.
Баркер Ф. Использование метафор в психотерапии. – Воронеж: МОДЭК, 1995. – 224с.
Барц Э. Игра в глубокое: Введение в юнгианскую психодраму. – М.: НФ Класс, 1997. – 144с.
Бек А., Раш А., Шо Б., Эмери Г. Когнитивная терапия депрессии. – СПб.: Питер, 2003. – 304с.
Бек А., Фримен А. Когнитивная психотерапия расстройств личности. – СПб.: Питер, 2002. – 544с.
Бендлер Р. Пора что-то менять. – Киев: София, 2006. – 304с.
Берг-Кросс Л. Терапия супружеских пар. – М.: ИПТ, 2004. – 628с.
Бермант-Полякова О.В. Посттравма. Диагностика и терапия. – СПб.: Речь, 2006. 
Берн Э. Введение в психиатрию и психоанализ для непосвященных /пер. с англ. – М.: Фаир-Пресс, 2001. – 448с.
Берн Э. Групповая психотерапия /пер. с англ. – М.: Академический проект, 2004. – 253с.
Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. - М.: Прогресс, 1988.
Берн Э. Кинетический рисунок семьи (психодиагностические монографии). – М.: Смысл, 2001. – 150с.
Берн Э. Психоанализ и психотерапия для несведущих. – М.: АСТ, 2000. – 416с.
Берн Э. Трансакционный анализ и психотерапия /пер. с англ. – СПб.: Братство, 1994. – 224с.
Берн Э. Трансактный анализ /пер. с англ. – М.: Академический проект / Трикста, 2004. – 192с.
Берн Э. Трансактный анализ в психотерапии. – М.: Академический проект, 2001. – 320с.
Бетенски М. Что ты видишь? Новые методы арт-терапии. – М.: Эксмо-пресс, 2002. – 256с.
Бехтерев В.М. Гипноз, внушение и психотерапия и их лечебное значение. – СПб., 1911.
Бирнбаум Д., Фрид Д. Чтение личности. – М.: Эксмо-пресс, 2002. – 288с.
Битянова М. Практикум по психологическим играм с детьми и подростками. – СПб.: Питер, 2002. – 304с.
Бишоп С. Как делать все по-своему. – СПб.: Питер, 2003. – 160с.
Блазер А., Хайм Э., Рингер Х., Томмен М. Проблемно-ориентированная психотерапия. Интегративный подход. /пер. с нем. - М.: НФ Класс, 1998. - 272с.
Блейлер Э. Аффективность. Внушение. Паранойя. Методические рекомендации к учебному курсу «Психотерапия». – Изд-во: Центр психологической культуры, 2001. – 208с.
Бо Ф. Отношения между людьми. – СПб.: Питер, 2003. – 160с.
Бодалев А. Психология общения.Избранные труды. – М.: МПСИ, 2002. – 320с.
Бойдан Э. Спокойный, тихий голос. Руководство к пробуждению интуиции. – Киев: София, 2005. – 128с. 
Болдстад Р. Pro-fusion. Модель изобилия и психического благополучия. НЛП и энергетические практики Востока. – Киев: София, 2004. – 416с.
Бондаренко А. Психологическая помощь: теория и практика. – М.: НФ Класс, 2001. – 336с.
Борг Дж. Сила убеждения. – М.: Претекст, 2006. – 264с.
Брайан А., Ламбру П. Самогипноз: руководство по изменению себя. – М.: НФ Класс, 1995. – 192с.
Браун Д., Педдер Дж. Введение в психотерапию, принципы и практика психодинамики. - СПб.: Питер, 1998. - 215с.
Браун Р., Коттлер Дж. Психотерапевтическое консультирование. – СПб.: Питер, 2001. – 464с.
Браун Дж., Кристенсен Д. Теория и практика семейной психотерапии. – СПб.: Питер, 22001. – 352с.
Бредемайер К. Черная риторика. Власть и магия слова. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2004. – 224с.
Бретт Д. Жила-была девочка, похожая на тебя. – М.: НФ Класс, 2000. – 225с.
Брун Б., Педерсен Э., Рунберг М. Сказки для души: использование сказок в психотерапии. Методическое пособие. – М.: Информационный центр психологической культуры, 2000. – 184с. 
Брусиловский Л.С. Руководство по психотерапии. – Ташкент: Медицина, 1974.
Бубличенко М.М. «Не надо на меня давить!» Методы психической защиты. – Ростов н/Д.: Феникс, 2004. – 219с.
Будза А. Арт-терапия: Йога внутреннего художника. – М.: АСТ, 2002. – 288с.
Бузда А. Йога внутреннего Художника или Как развить творческие способности. – СПб.: Мир и семья, 1998. – 256с.
Букин Д.С. Психологический тексты для всей семьи. – Ростов н/Д.: Феникс, 2004. – 511с.
Буль П.И. Основы психотерапии. – М.: Медицина, 1974. – 310с.
Буль П.И. Психотерапия. Гипноз и внушение. Монография. – Л., 1990. – 94с.
Буль П.И. Техника гипноза и внушения. – М.: Сентябрь, 2001. – 178с.
Бурбо Л. Ответственность, обязательство, чувство вины. – Киев: София, 2003. – 112с.
Бурбо Л. Пять травм, которые мешают быть самим собой. – Киев: София, 2003. – 176с.
Бурбо Л. Слушай свое тело – снова и снова! – Киев: София, 2003. – 256с.
Бурбо Л. Страхи и верования. – Киев: София, 2001. – 112с.
Буркхард У. Сказка и 12 чувств человека. – Калуга: Духовное познание, 2003. – 104с.
Бурлачук Л.Ф., Кочарян А.С., Жидко М.Е. Психотерапия: Анализ и современная интерпретация различных направлений в психотерапии; Психотерапия как идеология совместного переживания жизненного кризиса; Механизмы и пространство психотерапии; Психологические модели. Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2003. – 480с.
Бурлачук Л.Ф., Грабская И.А., Кочарян А.С. Основы психотерапии. – К.: Ника-Центр / М.: Алетейа, 1999. – 320с.
Бурно М.Е. Больной человек и его кот: психотерапевтическая проза о целебном творческом общении с природой. – М.: Приор-издат, 2003. – 336с.
Бурно М.Е. Исследование механизмов и эффективности психотерапии при нервно-психических заболеваниях. – Л., 1982.
Бурно М.Е. Клиническая психотерапия. – М.: Академический проект, 2001. – 719с.; 2006. – 800с.
Бурно М.Е., Добролюбова Е.А. Практическое руководство по терапии творческим самовыражением. – М.: Академический проект, 2003. – 880с.
Бурно М.Е. Терапия творческим самовыражением. – М.: Академический проект / Екатеринбург: Деловая книга, 1999. – 364с.
Бэндлер Р., Гриндер Д. Паттерны гипнотических техник Милтона Эриксона. – М.: Флинта, 2000. – 184с.
Бэндлер Р., Гриндер Д. Рефрейминг. Ориентация личности с помощью речевых стратегий. – Воронеж: МОДЭК, 2001. – 256с.
Бэндлер Р., Макдоналд У. Руководство по субмодальностям. – СПб.: Прайм-Еврознак / М.: Олма-пресс, 2004. – 320с.
Бэндлер Р., Гриндер Дж. Структура магии. Т.1. Книга о языке и психотерапии. – М.: Олма-пресс, 2004. – 861с.
Бэндлер Р., Гриндер Дж. Структура магии. Т. Книга о коммуникациях и изменениях. – М.: Олма-пресс, 2004. – 224с. 
Бэрон Р., Керр Н., Миллер Н. Социальная психология группы: Процессы, решения, действия. – СПб.: Питер, 2003. – 272с.
Бьюдженталь Дж. Искусство психотерапевта. – СПб.: Питер, 2001. – 304с.
Бьюдженталь Дж. Наука быть живым: диалоги между терапевтом и пациентами в гуманистической психотерапии. - М: НФ Класс,1998. - 324c.; 2005. – 336с.


Вайнберг Дж. Психотерапия: путешествие в глубины сознания. – М.: Крон-пресс, 1998. – 288с. 
Вайнер И. Основы психотерапии. – СПб.: Питер, 2002. – 288с.
Вайсс Дж. Как работает психотерапия: Процесс и техника /пер. с англ. - М.: НФ Класс, 2001. - 240с.
Варга А.Я. Системная семейная психотерапия. Курс лекций. – СПб.: Речь, 2001; 2004. – 144с.
Васютин А.М. Психологический женьшень. Эффективные техники саморегуляции. – Ростов н/Д.: Феникс, 2004. – 281с.
Васютин А.М. Психохирургия, или Психотехники нового поколения. – Ростов н/Д.: Феникс, 2004. – 556с.
Вацлавик П. Прагматика человеческих коммуникаций. – М.: Апрель-Пресс / Эксмо-Пресс, 2000. - 320с.
Вацлавик П., Бивин Дж., Джексон Д. Психология межличностных коммуникаций. – СПб.: Речь, 2000. – 299с.
Вачков И., Гришпун И., Пряжников Н. Введение в профессию «психолог». Учебное пособие. – М.: Изд-во МПСИ, 2002. – 464с.
Вачков И.В. Приключения во Внутреннем мире. – М.: Ось-89, 2002. - 144с.
Вачков И. Сказкотерапия. Развитие самосознания через психологическую сказку. – М.: Ось-89, 2003. – 144с.
Вебер Г. Два рода счастья. Системно-феноменологическая психотерапия Берта Хеллингера. – М.: Институт консультирования и системных решений, 2005. – 331с.
Вебер Г. Кризисы любви. Системная психотерапия Берта Хеллингера. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2001. – 304с.
Вид В.Д. Психотерапия шизофрении. – СПб.: Питер, 2001. – 432с.
Виглсуорт М.Ф. Вилли и его друзья. Руководство по созданию метафор для развития у ребенка чувства собственного достоинства. – Воронеж: МОДЭК, 1995. – 224с.
Вилюнас В.К. Психология эмоций. – СПб.: Питер, 2004. – 496с.
Винникотт Д. Игра и реальность. – М.: ИОИ, 2002. – 288с.
Винникотт Д. Пигля. Отчет о психоаналитическом лечении маленькой девочки. – М.: НФ Класс, 1999. – 176с.
Вирт Б. Все о человеке, его характере и языке тела: Наука понимать людей /пер. с нем. – М.: Фаир-пресс, 2004. – 345с.
Витакер Д.С. Группы как инструмент психологической помощи /пер. с англ. - М.: НФ Класс, 2000. - 432с.; 2006. – 432с. 
Витакер Д.С., Бейнс Дж., Ричардсон Р.У. и др. Психотерапия семейных отношений: Лабиринт семьи; Призраки счастья; Сценарии жизни. Учебное пособие. – Самара: ИД Бахрах-М, 2004. – 704с. 
Витакер К., Бамберри В. Танцы с семьей: Символический подход, основанный на личном опыте. – М.: НФ Класс, 1997. – 172с.
Виш И.М. Практическая психотерапия. – Воронеж, 1969. – 288с.
Войскутинский А. Я говорю, мы говорим…: Очерки о человеческом общении. – М.: АСТ/Астрель, 2004. – 270с.
Волински С. От транса к просветлению. Психотехники де-программирования сознания. – М.: ИВЦ Маркетинг, 2002. – 244с.
Ворожцов М. Уроки для короля. Становление лидера. – Ростов н/Д.: Феникс, 2004. – 383с.
Ворожцова О.А. Музыка и игра в детской психотерапии. – М.: ИПТ, 2004. – 90с.
Гарбузов В.И. Практическая психотерапия, или как вернуть ребенку и подростку уверенность в себе, истинное достоинство и здоровье. – СПб.: АО «Сфера», 1994. – 160с.
Гараганов А.В. Причинная психотерапия. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2006. – 240с.
Гарднер Р. Психотерапия детских проблем /пер. с англ. – СПб.: Речь, 2002. – 416с.
Гарфилд С. Практика краткосрочной психотерапии. – СПб.: Питер, 2002. – 256с.
Геренштейн Г.Б. Введение в практическую психотерапию. – Л., 1927.
Гиллиген С. Терапевтические трансы. Руководство по эриксоновской гипнотерапии. – М.: НФ Класс, 1999. – 416с.
Гиндин В.П. Светлый сон аббата Фариа: Очерки интервенционной психотерапии. – М.: ПЕР СЭ, 2003. – 127с.
Гиппиус С.В. Тренинг развития креативности. Гимнастика чувств. – СПб.: Речь, 2001. – 352с. 
Гласс Л. Я читаю ваши мысли: Искусство и наука понимать людей; Как овладеть четырьмя кодами общения; использование кодов для определения типа характера /пер. с англ. – М.: АСТ/Ермак, 2004. – 256с.
Гнездилов А.В. Авторская сказка терапии. Дым старого камина (сказки доктора Балу). – СПб.: Речь, 2002. – 290с.
Гнездилов А.В. Встречи на дороге: терапевтические сказки. – СПб.: Речь, 2006. – 224с.
Гнездилов А.В. Лабиринты души: терапевтические сказки. – СПб.: Речь, 2005. – 224с.
Гнездилов А.В. Психология и психотерапия потерь. – СПб.: Речь, 2002. – 162с.
Гнездилов А.В. Пути пилигримов: Терапевтические сказки. – СПб.: Речь, 2005. – 224с.
Гнездилов А.В. Терапевтические сказки: Мелодии дождя на петербургских крышах. – СПб.: Речь, 2003. – 260с.
Годэн Ж. Новый гипноз: глоссарий, принципы и метод. Введение в эриксоновскую гипнотерапию. – М.: Институт Психотерапии, 2003. – 298с.
Гопаченко А. Психотерапия и экстрасенсорика. – М.: АСТ, 1998. 
Гордеева А.В., Морозов В.В. Групповая психотерапия. – М.: Академический проект, 2004. – 256с.
Гордон Д., Майерс-Андерсон М. Феникс: Терапевтические паттерны Милтона Эриксона /пер. с англ. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2004. – 187с. 
Грабенко Т.М., Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Игры в сказкотерапии. – СПб.: Речь, 2006. – 208с.
Грачева Л.В. Актерский тренинг: теория и практика. – СПб.: Речь, 2004. – 168с.
Грачева Л.В. Тренинг внутренней свободы. Актуализация творческого потенциала. – СПб.: Речь, 2003. – 64с.
Грачева Л.В. Эмоциональный тренинг: искусство властвовать собой. – СПб.: Речь, 2004. – 120с.
Гренлюнд Э., Оганесян Н.Ю. Танцевальная терапия: теория, методика, практика. – СПб.: Речь, 2004. – 288с.
Гриндер Дж, Бэндлер О. Структура магии. Т.2. Книга о коммуникациях и изменениях /пер. с англ. – М.: ОЛМА-пресс, 2004. – 220с.
Гройсман А.Л. Коллективная психотерапия /под ред. Вельвовского И.З. – М.: Медицина, 1969. – 212с.
Гроф К., Гроф С. Духовный кризис. Когда преобразование личности становится кризисом. – М.: НФ Класс, 2003. – 288с.
Гроф С. За пределами мозга. Рождение, смерть и трансценденция в психотерапии. – М.: АСТ, 2002. – 504с.
Гроф С. Космическая игра: Исследование рубежей человеческого сознания. – М.: АСТ, 2001. – 256с.
Гроф С. Путешествие в поисках себя. – М.: Институт Психотерапии, 2001. – 336с.
Гроф С. Путешествие в поисках себя: Измерение сознания; Новые перспективы в психотерапии и исследовании внутреннего мира /пер. с англ. - М.: АСТ, Ин-т Трансперсональной технологии, 2004. – 352с.
Гроф С., Уилбер К., Веховски А. и др. Практика холотропного дыхания: Трансперсональная психотерапия. – М.: Маркетинг, 2004. – 212с.
Групповая психотерапия /под ред. Карвасарского Б.Д., Ледера С. – М.: Медицина, 1990. – 384с.
Грюнвальд Б.Б., Макаби Г.В. Консультирование семьи.Практическое руководство. – М.: Когито-Центр, 2004. – 416с.
Гулдинг М., Гулдинг Р. Психотерапия нового решения. Теория и практика. - М.: НФ Класс, 1997. - 288с. 
Гулина М.А. Терапевтическая и консультативная терапия. – СПб.: Речь, 2001. - 352с.
Гураганов В., Долохов В. Сам себе волшебник. – СПб.: Питер, 2004. – 352с.
Дайер У. Повседневная мудрость. – Киев: София, 2005.- 96с.
Дайер У. У каждой проблемы есть духовное решение. – Киев: София, 2005. – 240с.
Далай-Лама, Катлер Г.К. Искусство быть счастливым. Руководство для жизни. – Киев: София, 2003. – 336с.
Дауд Т. Когнитивная гипнотерапия. – СПб.: Питер, 2003. – 224с.
Декер-Фойгт Г. Введение в музыкотерапию. – СПб.: Питер, 2003. – 208с.
Демьянов Ю.Г. Основы психопрофилактики и психотерапии. Краткий курс. – М.: Сфера, 2004. – 126с.
Демчог В. Самоосвобождающаяся игра. – М.: АСТ, Трансперсональный ин-т / Изд-во Кравчука, 2004. – 408с.
Джексон П. Импровизация в тренинге. – СПб.: Питер, 2002. – 256с.
Дженингс С., Минде А. Сны, маски и образы. Практикум по арт-терапии /пер. с англ. – М.: Эксмо, 2003. – 384с.
Джендлин Ю. Фокусирование. Новый психотерапевтический метод работы с переживаниями. – М.: НФ Класс, 2000. – 448с.
Джерелиевская М.А. Установки коммуникативного поведения. Диагностика и прогноз в конкретных ситуациях. – М.: Смысл, 2000. – 192с.
Джинотт Х.Дж. Групповая психотерапия с детьми. Теория и практика игровой терапии. – М.: Эксмо-пресс, Апрель Пресс, 2001. - 272с.
Джонс Э. Жизнь и творения Зигмунда Фрейда. – М.: Гуманитарий, 1997. – 448с.
Джоунс Д. Инновационная психотерапия. – СПб.: Питер, 2001. – 384с.
Диллман Б. Результаты на мишени: Получение результатов с помощью современных психотехнологий. - СПб.: Белый кролик, 1995. - 230с.
Дилтс Р. Стратегии гениев. Том 1. Аристотель, Шерлок Холмс, Уолт Дисней, Вольфганг Амадей Моцарт. – М.: НФ Класс, 2001. – 272с.
Дилтс Р. Стратегии гениев. Том 2. Альберт Эйнштейн. - М.: НФ Класс, 2001. – 192с.
Дилтс Р. Стратегии гениев. Том 3. Зигмунд Фрейд, Леонардо да Винчи, Никола Тесла. – М.: НФ Класс, 2001. – 384с.
Добротворский И. Новейшие психотехнологии влияния на людей. – М.: КСП+, 2002. – 240с.
Драпкин Б.З. Семейная психотерапия (метод психотерапии материнской любовью). – М.: ДеЛи принт, 2005. – 259с.
Душков Б.А. Психосоциология человекознания. – М.: ПЕР СЭ, 2003. – 472с.
Дэйвис Д. «Розовая психотерапия»: руководство по работе с сексуальными меньшинствами /пер. с англ. – СПб.: Питер, 2001. – 384с.
Елизаров А.Н. Основы индивидуального и семейного психологического консультирования. – М.: Ось-89, 2003. – 336с.
Елисеев Ю.Ю. Полный справочник психоаналитика. – М.: Эксмо, 2006. – 608с.
Ермошин А. Вещи в теле, психотерапевтический метод работы с ощущениями. - М.: НФ Класс, 1999; 2004. - 320c.
Ефимкина Р.П. В переводе с марсианского: Приемы метакоммуникации в психологическом консультировании и психотерапии. – СПб.: Речь, 2006. – 288с.
Ефимкина Р.П. Пробуждение спящей красавицы: психологическая инициация женщины в волшебных сказках. – СПб.: Речь, 2006.
Жуков В.А. Цыганский гипноз: Принципы психологического моделирования кризисных ситуаций. – Ростов н/Д.: Баро-Пресс, 2004. – 139с.
Жуков Ю.М. Методы практической социальной психологии: Диагностика, консультирование, тренинг. – М.: Аспект-Пресс, 2004. – 255с.
Завьялов В. Необъявленная психотерапия. – М.: Академический проект / Екатеринбург: Деловая книга, 1999. – 250с.
Зайцев В.В., Шайдулина А.Ф. Как избавиться от пристрастия к азартным играм: психотерапевтическая программа лечения игровой зависимости. – СПб.: Нева / М.: Олма-пресс, 2003. – 128с.
Зайцева Т.В. Теория психологического тренинга. Психологический тренинг как инструментальное действие. – СПб.: Речь / М.: Смысл, 2002. – 80с.
Зальцбергер-Виттенберг И. Психоаналитический инсайт и человеческие отношения. Кляйнианский подход. – М.: НФ Класс, 2006. – 192с.
Заморев С.И. Игровая психотерапия. – СПб.: Речь, 2002. – 135с.
Захаров А.И. Неврозы у детей и психотерапия. – М.: Союз, 2004. – 336с.
Захаров А.И. Психотерапия неврозов у детей и подростков. – М.: Медицина, 1982. – 248с.
Защепенков В., Лифанов В. Психология интерьера. Мой интерьер как мой портрет. – М.: НФ Класс, 2005. – 160с.
Защиринская О.В. Сказка в гостях у психологии. Психологические техники: сказкотерапия. – СПб.: Изд-во ДНК, 2002. – 152с.
Зейг Дж.К. Испытание Эриксоном. Личность мастера и его работа. – М.: НФ Класс, 1999. – 192с.
Зеневич Г.В., Либих С.С. Психотерапия алкоголизма. – Л.: Медицина, 1965. – 146с.
Зеланд В. Яблоки падают в небо. – СПб.: ИД Весь, 2005. – 277с.
Зильбах Дж.Дж. Дети в семейной терапии: практическая работа и профессиональное обучение /пер. с англ. – М.: Институт психотерапии, 2004. – 205с.
Зинкевич-Евстегнеева Т.Д. Практикум по креативной терапии. – СПб.: Речь, 2003. – 400с.
Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Грабенко Т.М. Практикум по песочной терапии. – СПб.: Речь, 2003. – 224с.
Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Практикум по сказкотерапии. – СПб.: Речь, 2000. – 310с.
Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Психотерапия зависимостей. Метод сказкотерапии. – СПб.: Речь, 2002. – 176с.
Зинкевич-Евстегнеева Т.Д. Основы сказкотерапии. – СПб.: Речь, 2006. – 176с.
Зинкевич-Евстегнеева Т.Д., Тихонова Е.А. Проективная диагностика в сказкотерапии. – СПб.: Речь, 2003. – 208с.
Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Формы и методы работы со сказками. – СПб.: Речь, 2006. – 240с.
Зиновьева Н.О., Михайлова Н.Ф. Психология и психотерапия насилия (ребенок в кризисной ситуации). – СПб.: Речь, 2003. - 248с.
Зыкова М.Н. Фольклоротерапия. Учебное пособие. – М.: МПСИ / Воронеж: МОДЭК, 2004. – 160с.


Иванов Ю.М. Как управлять собой и влиять на других людей. - М., 1991. - 288с.
Игровая семейная психотерапия /под ред. Шеффера Ч., Кэрри Л. – СПб.: Питер, 2001. – 384с.
Игумнов С.А. Психотерапия и психокоррекция детей и подростков. – М.: Институт Психотерапии, 2000. – 112с.
Игумнов С.А. Психотерапия детей и подростков. – Минск: МЕТ, 2004. – 287с.
Инновационная психотерапия /под ред. Джоунса Д. – СПб.: Питер, 2001. – 384с.
Ирофей (Влахос). Православная психотерапия. Святоотеческий курс врачевания души. - Свято-Троицкая Сергиева Лавра, 2004.
Кабонен В.А. Помоги себе сам: аутотренинг, самогипноз. - Шадринск, 1992. - 76с.
Каган В.Е. Понимая себя: Взгляд психотерапевта. – М.: Смысл, 2002. – 268с.
Калина Н.Ф. Основы психотерапии. – Киев: Рефл-Бук / Ваклер, 1997. – 264с.
Каменецкий Д.А. Невзология и психотерапия. – М.: Гелиос, 2001. – 384с.
Каннабих Ю.В. Психотерапия. – М., 1927.
Кандыба Д.В., Кандыба В.М. Управляемый медитативный аутотренинг - М.,1990. - 195с.
Карвасарский Б.Д. Психотерапевтическая энциклопедия. – СПб.: Питер, 2005. – 944с.
Карвасарский Б.Д. Психотерапия. – М.: Медицина, 1985. – 304с.
Карделл Ф.Д. Психотерапия и лидерство: Формирование и развитие лидерства; Ценности, которые формируют характер; Восстановление лидерства; Лидерство в семье, школе, сообществе и в мире. – СПб.: Речь, 2000. – 234с.
Карелин А. Снег на листьях. - Саратов: Курсив, 1994.
Карл Г., Бойз Д. Гипнотерапия. Практическое руководство. – М.: Эксмо-Пресс / Сова, 2002. – 352с.
Карпова Н.Л. Основы личностно-направленной логопсихотерапии. – М.: МПСИ, 2003. – 200с.
Карразерс Й. Как влиять на умы /пер. с англ. – СПб.: Нева, 2004. – 152с.
Кассинов Г., Тафрейн Р.Ч. Психотерапия гнева. – М.: АСТ/Сова, 2006. – 480с.
Касьянов С. Психологические тесты. Полная карманная энциклопедия. – М.: Эксмо, 2004. – 608с.
Каунт Дж. Подними свою самооценку /пер. с англ. – СПб.: Нева, 2004. – 218с.
Кендалл Ф.С. Психотерапия детей и подростков. 2-е издание. – СПб.: Питер, 2002.- 432с.
Кеннард Д., Робертс Дж., Уинтер Д. Групп-аналитическая психотерапия. – СПб.: Питер, 2002. – 192с.
Кернберг О.Ф. Агрессия при расстройствах личности. – М.: НФ Класс, 1998. – 368с.
Кернберг О.Ф. Отношения любви. Норма и патология. – М.: НФ Класс, 2006. – 256с.
Кернберг О.Ф. Тяжелые личностные расстройства: Стратегии психотерапии. – М.: НФ Класс, 2005. – 464с.
Кинг М., Цитренбаум Ч. Экзистенциональная гипнотерапия. - М.: НФ Класс, 1998. - 176с.
Кипнис М. Драмотерапия. Театр как инструмент решения конфликтов и способ самовыражения. – М.: Ось-89, 2002. – 192с.
Киршбаум Э., Еремеева А. Психологическая защита. – СПб.: Смысл / Питер, 2005. – 176с.
Классен И.А. Практическая психотерапия. Курс лекций. Т.2. – Казань: Образцовая типография, 2002. – 304с.
Классен И. А. Практическая психотерапия. Курс лекций. - М.: МЕДпресс-информ, 2004. -768 с.
Клонингер С. Теории личности: Познание человека /пер. с англ. – СПб.: Питер, 2003. – 720с.
Клусман Р. Справочник по психотерапии. – СПб.: Питер, 2004. – 368с.
Клюев Е. Между двух стульев. - М.: Педагогика-Пресс, 1997.
Кляйн М. Развитие в психоанализе. – М.: Академический проект, 2001. – 512с.
Козлов В.В. Психотехнологии измененных состояний сознания. Личностный рост. Методы и техники. – М.: Институт психотерапии, 2001. – 384с. 
Козлов В.В. Работа с кризисной личностью. – М.: Институт Психотерапии, 2003. – 304с.
Козлов Н.И. Как относится к себе и людям, или практическая психология на каждый день. – М.: АСТ-Пресс, 2001.- 336с.
Колграсс М. Уроки мистера Куми. История личностного роста. – М.: Эксмо, 2003. – 464с.
Коломинский Я.Л. Психология взаимоотношений в малых группах. – Минск: ТетраСистемс, 2000. 
Колошина Т.Ю., Тимошенко Г.В. Марионетки в психотерапии. – М.: Институт Психотерапии, 2001. – 192с.
Коляну Н. Эмпирическая психотерапия: Теория. Наблюдения. Практика. – Ростов н/Д.: Феникс, 2004. – 284с.
Кондрашенко В.Т., Донской Д.И., Игумнов С.А. Общая психотерапия. – М.: ИПТ, 2003. – 464с.
Кондрашов В.В. Внушение и гипноз. Практическое руководство. – Ростов н/Д.: Феникс, 2004. – 352с.
Консторум С.И. Опыт практической психотерапии. – М., 1959. – 224с.
Контрперенос в психоаналитической психотерапии детей и подростков /под ред. Циантиса Дж. И др. – М.: Когито-Центр, 2005. – 152с. 
Копытин А.И. Арт-терапия в эпоху постмодерна. – СПб.: Речь, 2002. – 224с.
Копытин А.И. Основы арт-терапии. - СПб.: Лань, 1999.
Копытин А.И. Руководство по групповой арт-терапии. – СПб.: Речь, 2003. – 320с.
Копытин А.И. Системная арт-терапия. – СПб.: Питер, 2001. – 224с.
Копытин А.И. Тренинг коммуникации арт-терапия. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2006. - 96с.
Копытин А.И. Тренинг по фототерапии: психологические функции фотографии; Фотография в арт-терапии: Техники, игры и упражнения. – СПб.: Речь, 2003. – 96с.
Кори Дж. Теория и практика группового консультирования. – М.: Эксмо, 2003. – 640с.
Кори Дж., Кори М., Колланэн П., Рассел Дж.М. Техники групповой психотерапии. – СПб.: Питер, 2001. – 320с.
Короткова Л.Д. Сказкотерапия для дошкольников и младшего школьного возраста. – М.: ЦГЛ, 2003. – 246с.
Коттлер Дж. Совершенный психотерапевт. Работа с трудными клиентами. – СПб.: Питер, 2002. – 352с.
Кохут Х. Анализ самости: Систематический подход к лечению нарциссических нарушений личности. – М.: Когито-центр, 2003. – 368с.
Кохут Х. Восстановление самости. – М.: Когито-центр, 2002. – 316с.
Кочюнас Р. Основы психологического консультирования и групповой психотерапии. – М.: Академический проект, 2004. – 464с.
Кочюнас Р. Психологическое консультирование. Групповая психотерапия. – М.: Академический проект, 1999. – 462с.
Крамер Ч. Мастерство психотерапии. Как стать творческим и эффективным психотерапевтом /пер. с англ. – СПб.: Питер, 2003. – 240с.
Кроник А., Ахмеров Р. Каузометрия: Методы самопознания, психодиагностики и психотерапии в психологии жизненного пути. – М.: Смысл, 2004. – 284с.
Кроль Л. Между живой водой и мертвой. Практика интегративной гипнотерапии. – М.: НФ Класс, 2001. – 400с.
Кроль Л. Образы и метафоры в интегративной гипнотерапии. – М.: НФ Класс, 2001. – 128с.
Кроль Л., Пуртова Е. Консалтинг: Поиски жанра. – М.: НФ Класс, 2004. – 336с.
Кроль Л., Михайлова Е. О том, что в зеркалах: Очерки групповой психотерапии и тренинга. – М.: НФ Класс, 1999. – 240с.
Кроль Л., Пуртова Е. Развитие организации и HR-менеджмент. – М.: НФ Класс, 2004. – 368с.
Кроль Л.М., Е.Л. Михайлова. Человек-оркестр: микроструктура общения. – М.: НФ Класс, 1993. – 160с. 
Крузе А., Хойфт Г. Геронтопсихосоматика и возрастная психотерапия. – М.: Академия, 2003. – 370с.
Кулаков С.А. Основы психосоматики. – СПб.: Речь, 2003. – 288с.
Кулаков С.А. Практикум по клинической психологии и психотерапии подростков. – СПб.: Речь, 2004. – 464с.
Кулаков С.А. Практикум по супервизии в консультировании и психотерапии. – СПб.: Речь, 2002. – 236с.
Курпатов А. П. Счастлив по собственному желанию. Практикум по системной психотерапии. – СПб.: Нева, 2003. – 448с.
Курц Р. Телесно-орентированная психотерапия. Метод Хакоми /пер. с англ. – М.: НФ Класс, 2004. – 300с.
Кэйдис Л.Б., МакКлендон Р. Супружеская и семейная терапия. – М.: Московский психолого-социальный институт, 2006. – 210с. 
Кэмерон-Бэндлер Л., Лебо М. Заложник эмоций. Как спасти вашу эмоциональную жизнь. – Воронеж: МОДЭК, 1999. – 256с.
Кэмерон-Бэндлер Л., Гордон Д., Лебо М. Ноу-Хау. Руководство по самосовершенствованию во имя лучшего будущего. – Воронеж: МОДЭК, 1997. – 288с.
Кэмерон-Бэндлер Л., Гордон Д., Лебо М. ЭМПРИНТ-метод: Руководство по воспроизведению компетентности /пер. с англ. – СПб.: Прайм-Еврознак / М.: Олма-Пресс, 2005. – 320с.
Кэррел С. Групповая психотерапия подростков. – СПб.: Питер, 2002. – 224с.
Лаврова О.В. Глубинная топологическая психотерапия: Идеи о трансформации. Введение в философскую психологию. – СПб.: Изд-во ДНК, 2001. – 424с.
Лабиринт души: Терапевтические сказки /под ред. Хухлаевой О.В., Хухлаева О.Е. – М.: Академический проект, 2001. – 224с.
Лазарус А. Мысленным взором: Образы как средство психотерапии. – М.: НФ Класс, 2000. – 144с.
Лакан Ж. Функция и поле речи и языка в психоанализе: Докл. на Рим. конгр., читан. в ин-те психологии Рим. ун-та 26 и 27 сент. 1953 г. - М.: Гнозис, 1995. - 100с.
Латыпов Н. Основы интеллектуального тренинга. Минута на размышление.- СПб.: Питер, 2005. 
Лебедева Л.Д. Практика арт-терапии: подходы, диагностика, система занятий. – СПб.: Речь, 2003. – 256с.
Лебединский М.С. Очерки психотерапии. – М., 1966.
Лазарус А. Краткосрочная мультимодальная психотерапия. – СПб.: Речь, 2001. – 256с.
Левшинов А. Как менять судьбу. Тренинг физической части кармы. Книга I. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2001. – 160с.
Лейбин В.М. Аналитическая психология и психотерапия. Хрестоматия. – СПб.: Питер, 2001. – 512с.
Лейн Д., Миллер Э. Детская и подростковая психотерапия. – СПб.: Питер, 2001. – 448с.
Лейнер Х. Основы глубинно-психологической символики // Символдрама. Сб. науч. тр. под ред. Обухова Я.Л., Поликарпова В.А. – Мн.: Европейский гуманитарный университет, 2001. – 416с.
Лейси Х. Как разрешить конфликт на рабочем месте /пер. с англ. – Изд-во: ГИППО, 2004. – 192с.
Леонард Дж., Лаут Ф. Ребефинг. Техники дыхательных трансов для психотерапии и самосовершенствования. – М.: Центр Самосовершенствования « Breathe», 2000. – 180с.
Леонтьев А.А. Деятельный ум (Деятельность, Знак, Личность). – М.: Смысл, 2001. – 392с.
Либих С.С. Коллективная психотерапия. – Л., 1974.
Линдал К. Изучение священного искусства слушания. Руководство для желающих наладить взаимоотношения с окружающими. – Киев: София, 2006. – 192с. 
Литвак М.Е., Золотухина-Аболина Е.В., Мирович М.О. Бинтование душевных ран или Психотерапия? – Ростов н/Д.: Феникс, 2002. – 320с.; 2005. – 320с.
Литвак М.Е. Из Ада в Рай: Избранные лекции по психотерапии. – Ростов н/Д.: Феникс, 2003. – 478с.
Лихтенберг Дж., Лачманн Ф., Фосседж Дж. Клиническое взаимодействие: Теоретические и практические аспекты концепции мотивационных систем. – М.: Когито-центр, 2004. – 368с.
Лобзин В.С., Решетников М.М. Аутогенная тренировка (Йогизм. Метод КУэ. Гипноз. Рациональная психотерапия. Условно-рефлекторная терапия. Метод Джейкобсона. Коллективная психотерапия). – Л.: Медицина, 1986. – 280с.
Лойшен Ш. Психологический тренинг умений. Школа Вирджинии Сатир. – СПб.: Питер, 2001. – 160с.
Лоуэн А. Психология тела. Биоэнергетический анализ тела. – М.: ИОИ, 2004. – 256с.
Лоуэн А. Секс, любовь и сердце. Психотерапия инфаркта. – М.: ИОИ, 2000. – 224с.
Лусиани Дж. Сила селф-коучинга. Пять шагов к самореализации и успеху. – Киев: София, 2006. – 288с.
Лэйнг Р.Д. «Я» и Другие. – М.: НФ Класс, 2002. – 144с.
Лэнктон К., Лэнктон С. Волшебные сказки. Ориентированные на цель метафоры при лечении взрослых и детей. - Воронеж: МОДЭК, 1996. – 432с.
Лэнгле А. Жизнь, наполненная смыслом. Прикладная логотерапия /пер. с нем. – М.: Генезис, 2004. – 127с.
Лэнгс Р. Рабочая книга психотерапевта. Бессознательные аспекты общения и их понимание. – М.: ЭКСМО, 2003. – 192с.
Любимов А. Мастерство коммуникации. – М.: КСП+, 2002. - 324с. 
Люборски Л. Принципы психоаналитической психотерапии. Руководство по поддерживающему экспрессивному лечению. – М.: Когито-Центр, 2003. – 256с.
Лютова Е.К., Монина Г.Е. Тренинг эффективного взаимодействия с детьми. – СПб.: Речь, 2001. – 190с.


Магуир М., Лоуренс М. Психотерапия женщин. – СПб.: Питер, 2003. – 208с.
Маданес К. Стратегическая семейная терапия. – М.: НФ Класс, 2001. – 272с.
Мадди С.Р. Теории личности: сравнительный анализ. – СПб.: Речь, 2002. – 539с.
Мазин В.А. Введение в Лакана. – М.: Фонд научных исследований «Прагматика культуры», 2004. – 201с.
Мазин В. Стадия зеркала Жака Лакана. – СПб.: Алетейя, 2005. – 160с.
Макаров В.В. Избранные лекции по психотерапии. – М.: Академический проект / Екатеринбург: Деловая книга, 1999. – 416с.
Макаров В.В. Психотерапия каждого дня и всей жизни. – М.: ПЕР СЭ, 2001. – 192с.
Макаров В.В. Психотерапия нового века. – М.: Академический проект, 2001. – 496с.
Макаров В.В. Избранные лекции по психотерапии. – М.: Академический проект, 2000. – 462с.
Макаров В.В., Макарова Г.А. Игры, в которые играют в России. Психологические игры новой России. – М.: Академический проект, 2004. – 111с.
Макаров В.В., Макарова Г.А. Транзактный анализ – восточная версия. – М.: Академический проект. 2002. – 495с.
Мак-Вильямс Н. Психоаналитическая диагностика: понимание структуры личности в клиническом процессе. – М.: НФ Класс, 2001. – 480с. 
Мак-Каллоу Дж. Лечение хронической депрессии. – СПб.: Речь, 2003. – 368с. 
Маккей Ч. Наиболее распространенные заблуждения и безумства толпы. – М.: Альпина, 2003. – 848с.
Маклин Х., Коул А. Руководство для ловцов сновидений. Учитесь понимать значение ваших снов /пер. с англ. – Киев / М.: София, 2004. – 240с.
Мак-Нили Д. Прикосновение: глубинная психология и телесная терапия. - М.: Алетейа, 1999. – 144с.
Малкина-Пых И.Г. Психосоматика: Основы диагностики; психотерапия при соматических заболеваниях; частная психосоматика. Справочник практического психолога. - М.: Эксмо, 2004. – 992с.
Малкина-Пых И.Г. Техники гештальта и когнитивной терапии. Справочник практического психолога. – М.: Эксмо-пресс, 2004. – 384с.
Малкина-Пых И.Г. Техники психоанализа и терапии Адлера. Справочник практического психолога. – М.: Эксмо, 2004. – 352с.
Мамонтов С. Поверь в себя. Тренинг уверенности в себе. – СПб.: Питер, 2001. – 160с.
Марино Р.Ф. История Доктора: Джей Л. Морено – создатель психодрамы, социометрии и групповой психотерапии. – М.: НФ Класс, 2001. – 224с.
Марсон П. 25 ключевых книг по психоанализу. – Челябинск: Урал LTD, 1999. – 348с.
Мартин Д. Психологические эксперименты: Секреты механизмов психики /пер. с англ. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2004. – 475с.
Мастерс Р. Плавать там, где тонут безумцы. Путевые заметки странников по мирам подсознания. – Киев: София, 2005. – 160с.
Мастерс Р. Телесное осознание. Психофизические упражнения. – Киев: София, 2006. – 288с.
Маховер К. Проективный рисунок человека (психодиагностические монографии). – М.: Смысл, 2001. – 154с.
Махортова Г.Х. Расскажи историю (тест). – М.: Когито-Центр, 2004. – 62с.
Медведев А., Медведева И. 40 основных психологических ловушек и способы их избежать. – М.: АСТ, 2006. – 59с. 
Мейер В., Чессер Э. Методы поведенческой психотерапии. – СПб.: Речь, 2001. – 256с.
Мекаччи Л. Случай Мерилин М. и другие провалы психоанализа /пер. с ит. – М.: Смысл, 2004. – 183с.
Менегетти А. Введение в онтопсихологию /пер. с ит. - М.: Изд-во ННБФ Онтопсихология, 2004. – 130с.
Менегетти А. Образ и бессознательное. – М.: ННБФ Онтопсихология, 2004. – 448с.
Менегетти А. Онтопсихология: практика и метафизика психотерапии /пер. с ит. – М.: Онтопсихология, 2003. – 144с.
Меновщиков В.Ю. Введение в психологическое консультирование. Теория и практика психологической помощи. – М.: Смысл, 2004. – 109с.
Методы современной психотерапии: Учебное пособие / составители Кроль Л.М., Пуртова Е.А. – М.: НФ Класс, 2001. - 480с. 
Миллер Дж., Галантер Е., Прибрам К. Программы и структура поведения. Подробное описание модели Т-О-Т-Е. – М.: Центр НЛП-тренинга, 2000. – 228с.
Миллс Дж., Кроули Р. Терапевтические метафоры для детей и «внутреннего ребенка». - М.: НФ Класс, 1996. - 144с.
Милютина Е. Психотерапевтические рецепты на каждый день. – М.: НФ Класс, 2001. – 384с.
Минделл А., Минделл Э. Вскачь, задом наперед: Процессуальная работа в теории и практике. – М.: НФ Класс, 1999. – 224с.
Минделл Э. Психотерапия как духовная практика/пер. с англ. - М.: НФ Класс, 1997. -160с. 
О`Брайен Б. Необыкновенное путешествие в безумие и обратно: Операторы и вещи /пер. с англ. – М.: НФ Класс, 1996. - 144с.
Минутко В.Л. Справочник психотерапевта. – М.: Консалтбанкир, 1999. – 360с.
Михайлова Е.Л. Пустяки психологии. Пристрастные записи Феи-крестной. – М.: НФ Класс, 2004. – 224с.
Михайлова Е.Л. Я у себя одна, или Веретено Василисы. – М.: НФ Класс, 2006. – 320с.
Млодик И.Ю. Чудо в детской ладошке или неруководство по детской психотерапии. – СПб.: Питер, 2004. – 219с.
Моисеев А.А., Завьялова Ж.В. Работа с возражениями и сопротивлениями. – СПб.: Речь, 2004. – 94с.
Мордачев В.Д. Манипулирование людьми: играем на слабостях: 75 принципов воздействия. – Ростов н/Д.: Феникс, 2004. – 251с.
Морри ван Ментс. Эффективный тренинг с помощью ролевых игр. – СПб.: Питер, 2002. – 208с.
Муллан Б. Психотерапевты и психотерапии. – М.: НФ Класс, 1999. – 480с.
Мусийчук Ю.И., Филиппов В.Л. Там, внизу,- не только черепахи. - СПб.: Гиппократ, 1996. - 226с.
Мустакас К. Игровая терапия. – СПб.: Речь, 2002. – 282с.
Мэй Р. Искусство психологического консультирования /пер. англ. - М.: НФ Класс, 1994. - 144с.
Мэй Р. Любовь и воля. – М.: Рефл-бук / Ваклер, 1997.
Мэй Р. Мужество творить. – М.: Смысл, 2001. – 128с.
Мэй Р. Открытия бытия: Очерки экзистенциальной психологии /пер. с англ. – М.: ИОИ, 2004. – 200с.
Мягков И.Ф. Психотерапия /под ред. Банщикова В.М. – М., 1967. – 135с.
Обухов Я.Л. Ситмволдрама и современный психоанализ. – Харьков: Регион-информ, 1999. – 251с.
Овчаренко В.И. Российские психоаналитики. – М.: Академический проект, 2000. – 432с.
Оганесян Н.Т. Библиотерапия. Самоактулизация психических состояний через поэзию. – М.: Ось-89, 2002. – 272с.
Оганесян Н.Т. Методы активного социально-психологического обучения. – М.: Ось-89, 2002. – 176с.
Огден Т. Мечты и интерпретации. – М.: НФ Класс, 2001. – 160с. 
Ойстер К. Социальная психология групп. – СПб.: Прайм-Еврознак / М.: Олма-Пресс, 2004. – 224с.
Оклендер В. Окно в мир ребенка. Руководство по детской психотерапии. – М.: НФ Класс, 1997. – 336с.; 2005. – 336с.
О' Коннор Дж. Теория и практика игровой психотерапии. – СПб.: Питер, 2002. – 464с.
Основные направления современной психотерапии /под ред. Боровиковой А.М. – М.: Когито-центр, 2000. – 379с.
Остер Дж., Гоулд П. Рисунок в психотерапии: методическое пособие. – М.: Центр психологической культуры / Маркетинг, 2005. – 184с.
Павлов И.С. Психотерапия в практике. – М.: ПЕР СЭ, 2004. – 484с.; 2006. – 608с.
Паккард В. Тайные манипуляторы. – М.: Смысл, 2004. – 288с.
Палацолли М.С., Босколо Л., Чеккин Дж., Прата Дж. Парадокс и контрпарадокс. – М.: Когито-центр, 2002. – 204с. 
Панасюк А.Ю. А что у него в подсознании?:12 уроков по психотехнологии проникновения в подсознание собеседника. – М.: Дело, 1996. – 272с. 
Панасюк А.Ю. Как убеждать в своей правоте: Современные психотехнологии убеждающего воздействия. – М.: Дело, 2004. – 310с.
Панкратов В.Н. Саморегуляция психического здоровья. – М.: Издательство Института Психотерапии, 2001. – 352с.
Палмад Г. Психотерапия. - СПб.: Питер, 2004. – 160с.
Папуш М. Психотехника экзистенциального выбора. – М.: ИОИ, 2001. – 555с.
Паттерсон С., Уоткинс Э. Теории психотерапии /пер. с англ. – СПб.: Питер, 2003. – 544с.
Пауэлл Т., Пауэлл Дж. Психотренинг по методу Хосе Сильвы. – СПб.: Питер, 1997. – 192с.
Пахальян В.Э. Групповой психологический тренинг. – СПб.: Питер, 2006. – 224с.
Пезешкиан Н. Если хочешь иметь то, что никогда не имел, тогда сделай то, чего никогда не делал. – М.: Институт Позитивной Психотерапии, 2005. – 128с.
Пезешкиан Н. Основы позитивной психотерапии. – Архангельск: Изд-во Архангельского мед. института, 1993. – 116с.
Пезешкиан Н. Позитивная семейная психотерапия: семья как терапевт. – М.: Изд-во Март, 1996. – 336с.
Пезешкиан Н. Психосоматика и позитивная психотерапия /пер. с нем. – М.: Медицина, 1996. – 464с.; М.: Институт Позитивной Психотерапии, 2006.- 464с. 
Пезешкиан Н. Психотерапия повседневной жизни: тренинг разрешения конфликтов /пер. с нем. – СПб.: Речь, 2001. – 288с.
Пезешкиан Н. 33 и одна форма партнерства /пер. с нем. – М.: Медицина, 1998. – 288с.; М.: Институт Позитивной Психотерапии, 2005. – 288с.
Пезешкиан Н. Торговец и попугай: Восточные истории и психотерапия. – М.: Генезис, 2004. – 155с.
Пезешкиан Н. Тренинг разрешения конфликтов. Психотерапия повседневной жизни. – М.: Институт Позитивной Психотерапии, 2006. – 296с.
Пепп П. Семейная терапия и ее парадоксы. – М.: НФ Класс, 1998. – 288с.
Перлз Ф. Внутри и вне помойного ведра: Радость. Печаль. Хаос. Мудрость. – М.: Издательство Института Психотерапии, 2001. – 224с.
Перре М., Абабков В.А. Адаптация к стрессу. – СПб.: Речь, 2004. – 166с.
Петрушин В.И. Мастерская психологического консультирования. – М.: ПЕР СЭ, 2003. – 143с.
Петрушин В.И. Музыкальная психотерапия. – СПб.: Владос, 1999. – 176с.
Петрушин С.В. Психологический тренинг в многочисленной группе. – М.: Академический проект, 2002. – 256с.
Пиз А., Пиз Б. Язык взаимоотношений. – М.: Эксмо, 2005. – 400с.
Плигин А.А. Как призрак неудачи превратить в аромат жизненного успеха. – М.: КПС+, 2002. – 320с.
Погосова Н.М. Погружение в сказку: Сказкотерапевтические программы: Коррекционно-развивающая программа для детей. – СПб.: Речь, 2006. – 208с.
Польстер И. Обитаемый человек. Терапевтическое исследование личности. – М.: НФ Класс, 1998. – 240с.
Практикум по арт-терапии /под ред. Копытина А.И. - СПб.: Питер, 2000.
Практическая психодиагностика и психологическое консультирование. – Ростов н/Д, ЮРГИ, 1998. - 280с.
Практическое руководство по терапии творческим самовыражением. – М.: Академический проект / ОППЛ, 2003. – 880с.
Прохазка Дж., Норкросс Дж. Системы психотерапии. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2005. – 384с.
Психиатрия. Психосоматика. Психотерапия. – СПб.: Алетейя, 1999. – 504с.
Психоанализ. Хрестоматия /под ред. Лейбина В.М. – СПб.: Питер, 2001. – 512с.
Психоаналитические термины и понятия. Словарь /под ред. Мура Б.Э., Файна Б.Д. – М.: НФ Класс, 2000. – 304с.
Психогимнастика в тренинге /под ред. Хрящевой Н.Ю. – СПб.: Речь, 2001. – 256с.
Психодиагностика через рисунок в сказкотерапии. – СПб.: Речь, 2003. – 144с.
Психология и психотерапия в России – 2000. Справочник /под ред. Каганера А.Г. – СПб.: Иматон-М, 2000. – 408с.
Психотерапевтическая энциклопедия /под ред. Карвасарского Б.Д. – СПб.: Питер, 2006. - 944с.
Психосинтез и другие интегративные техники психотерапии /пер. с англ. /под ред. Бадхена А.А., Кагана В.Е. - М.: Смысл, 1997.- 298с.
Психотерапия: новая наука о человеке /ред.-сост. Притц. А. - М.: Академический проект, 1999. – 401с.
Психотерапия детей и подростков /под ред. Ремишмида Х. – М.: Мир, 2000. – 656с.
Психотерапия. Учебник для вузов и врачей /под ред. Карвасарского Б.Д. – СПб.: Питер, 2002. – 672с.
Психотерапия и духовные практики: подход Запада и Востока к лечебному процессу /сост. Хохлов В. /пер. с англ. – Минск: Вида-Н, 1998 . – 320с.
Психотерапия - что это?Современные представления /под ред. Зейга Дж. и Мьюниона В.М. /пер. с англ.- М.: НФ Класс, 2000. - 432с.
Психотерапия и экстрасенсорика.Сборник. – М.: Терра, 2002. – 416с.
Пэпп П. Семейная терапия и ее парадоксы. – М.: НФ Класс, 1998. – 288с.


Работа с родителями. Психоаналитическая терапия с детьми и подростками. – М.: Когито-Центр, 2006. – 208с.
Радина Н.К. Истории и сказки в психологической практике. – СПб.: Речь, 2006. – 208с.
Развивающая сказкотерапия /под ред. Зинкевич-Евстигнеевой Т.Д. – СПб.: Речь, 2006. – 168с.
Райгородский Д.Я. Психология и психоанализ характера. Хрестоматия по психологии и типологии характера. – Самара: Бахрах, 2002. – 640с.
Райгородский Д.Я. Психология и психотерапия семейных конфликтов. – Самара: Бахрах, 2003. – 784с.
Рассел Т. Навыки эффективной обратной связи. – СПб.: Питер, 2002. – 176с.
Рейнуотер Дж., Хей Л., Уоллис Э., Хенкин Б. Психотерапия и экстрасенсорика. – М.: Терра-Книжный клуб / Харьков: Фолио, 2002. – 416с.
Рейнуотер Дж. Это в ваших силах: как стать собственным психотерапевтом. - М.: Прогресс, 1993. - 240с.
Ремшид Х. Детская и подростковая психотерапия: Введение в практику /пер. с нем. – М.: Эксмо-Пресс, 2001.
Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека /пер. с англ.- М.: Прогресс / Универс, 1994. – 480с. 
Роджерс К. Искусство консультирования и терапии /пер. с англ. – М.: Эксмо-Пресс, 2002. – 976с.
Роджерс К. Клиент-центрированная психотерапия /пер. с англ. – М.: Апрель Пресс / Эксмо-Пресс, 2002. – 512с.
Роджерс К. Консультирование и психотерапия. Новейшие подходы в области практической работы. – М.: Эксмо-Пресс, 2000. – 464с.
Роджерс К. О групповой психотерапии. - М.: Гиль-Эстель, 1993.
Розин В.М. Психологическая помощь. Психотехники. – М.: РОУ, 1995.
Ролло М. Мужество творить. – Львов: Инициатива, 2001. – 128с. 
Романин А.Н. Основы психоанализа. – Ростов н/Д.: Феникс, 2003. – 315с.
Романин А.Н. Основы психотерапии. – Ростов н/Д.: Феникс, 2004. – 285с.
Ромек В.Г. Поведенческая психотерапия. Учебное пособие. – М.: Академия, 2002. – 192с.
Ромек В.Г., Конторович В.А., Крукович Е.И. Психологическая помощь в кризисных ситуациях. – СПб.: Речь, 2004.
Ромек Е.А. Психотерапия: рождение науки и профессии. – М.: Мини Тайп, 2005. – 391с.
Российская телесно-ориентированная психотерапия в лицах. – М.: ИОИ, 2006. – 208с.
Роут Ш. Психотерапия: Искусство постигать природу. - М.: Когито-Центр, 2002. - 346с.
Роут Б. Язык гипноза: Практическое руководство по применению методов гипнотерапии и самогипноза /пер. с англ. – М.: Эксмо-Пресс, 2003. – 320с.
Рудестам К. Групповая психотерапия. Психокоррекционные группы: теория и практика /пер с англ. – М.: Прогресс, 1993. – 368с.
Рудестам К. Групповая психотерапия /пер. с англ. – СПб.: Питер, 1998. – 384с.
Руднев В. Тайна курочки рябы. Безумие и успех в культуре. – М.: НФ Класс, 2004. – 304с.
Руководство по психотерапии / под ред. Рожнова В.Е. – Ташкент: Медицина, 1979. – 620с.
Рутан Дж., Стоун У. Психодинамическая групповая психотерапия. – СПб.: Питер, 2002. – 400с.
Рыженков П.Е., Левина М.Н. В поисках собственного Я. - Новосибирск, 1986. - 142с.
Рязанцев В.А. Психотерапия и деонтология при алкоголизме. – Киев: Здоровье, 1981. – 136с.
Савенков А.И. Психологические основы исследовательского подхода к обучению. – М.: Ось-89, 2006. – 408с.
Саймон Р. Один к одному. Беседы с создателями семейной терапии. – М.: НФ Класс, 1996. – 224с.
Саймонт К., Саймонт С. Психотерапия рака. – СПб.: Питер, 2001. – 288с.
Сакович Н.А., Фопель К., Мэнделл М. Практика сказкотерапии: Сборник сказок, игр и терапевтических программ /под ред. Сакович Н.А. – СПб.: Речь, 2005. – 224с. 
Сакович Н.А. Технология игры в песок. Игры на мосту. – СПб.: Речь, 2006. – 176с.
Сандомирский М.Е. Защита от стресса. Физиологически-оринтированный подход к решению психологических проблем. – М.: ИПТ, 2001. – 336с.
Сандомирский М.Е. Психосоматика и телесная психотерапия. – М.: НФ Класс,2005. – 592с.
Сахакиян У.С. Техники консультирования и психотерапии. Тексты /пер. с англ. – М.: Апрель Пресс / Эксмо-Пресс, 2000. – 624с.
Сатир В. Психотерапия семьи. – СПб.: Речь, 2001. – 288с.
Сартан Г.Н. Тренинг самостоятельности у детей. – М.: ТЦ Сфера, 2002. – 128с.
Свирепо О., Туманова О. Образ, символ, метафора в современной психотерапии. – СПб.: Речь, 2004. – 270с.
Свядош А.М. Психотерапия. – СПб.: Питер, 2000. – 288с.
Селигман М. Новая позитивная психология. Научный взгляд на счастье и смысл жизни. – Киев: София, 2006. – 368с.
Семке В.Я. Основы персонологии. – М.: Академический проект / Профессиональная психотерапевтическая лига, 2001. – 476с.
Семенова А.Н. Исцеление словом. - СПб.: Невский проспект, 2002. - 160с.
Семенова Н.Д. Этические основы психотерапии. - В кн.: Основные направления современной психотерапии.- М.: Когито-центр, 2000.
Середа Е.И. Практикум по межличностным отношениям. – СПб.: Речь, 2006. – 244с.
Серов Н.В. Светоцветовая терапия. Смысл и значение цвета: информация – цвет – интеллект. – СПб.: Речь, 2001. – 256с.
Сидоренко Е.В. Психодраматический и недирективный подходы в групповой работе. – СПб.: Речь, 2002. – 90с.
Сидоренко Е.В. Терапия и тренинг по Альфреду Адлеру. – СПб.: Речь, 2002. – 347с.
Системная семейная психотерапия /под ред. Эйдемиллера Э.Г. – СПб.: Питер, 2002. – 368с.
Системная семейная психотерапия: Классика и современность /сост. Черников А.В. – М.: НФ Класс, 2005. – 400с.
Сказочный проективный тест. – М.: Когито-Центр, 2000. – 215с.
Скиннер Р., Клииз Дж. Жизнь и как в ней выжить. – М.: Институт Психотерапии, 2001. – 368с.
Слободяник А.П. Психотерапия. Внушение. Гипноз. – Киев: Здоровья, 1978. – 480с.
Смирнов Т. Психология сновидений. – М.: КСП+, 2001. – 192с.
Смит Н. Современные предписания психологии: История, постулаты, практика /пер. с англ. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2003. – 384с.
Соколов Д.Ю. Книга сказочных перемен. – М.: НФ Класс, 2005. – 336с.
Соколов Д.Ю. Лоскутное одеяло, или Психотерапия в стиле дзен. – М.: Эксмо-Пресс, 2002. – 256с.
Соколов Д.Ю. Сказки и сказкотерапия. – М.: Эксмо-пресс, 2001; 2005. – 224с.
Соколов Э.В. Введение в психоанализ: Социокультурный аспект. – СПб.: Лань, 2002. – 320с.
Соколова Е.Т. Психотерапия: Теория и практика. Учебное пособие. – М.: Академия, 2002. – 368с.
Соловьева С.Л. Психотерапия. Новейший справочник практического психолога. – М.: АСТ/Сова, 2005. – 704с.
Старшенбаум В.Г. Динамическая психиатрия и клиническая психотерапия. – М.: Высшая школа психологии, 2003. – 365с.
Старшенбаум В.Г. Аддиктология. Психология и психотерапия зависимостей. – М.: Когито-Центр, 2006. – 368с.
Старшенбаум В.Г. Психотерапия в группе. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2005. – 320с.
Старшенбаум В.Г. Тренинг навыков практического психолога. Интерактивный учебник: игры, тесты, упражнения. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2006. – 416с.
Степура Ю., Антоненко М. Бисер, свинья, курица, психотерапия или групповая карикатурная демонология. – М.: КСП+, 2002. – 192с.
Стерн Х. Кушетка: ее значение и использование в психотерапии /пер. с англ. – СПб.: ВЕИП, 2002. – 209с.
Стокдейл С. Сдвиньте с мертвой точки вашу мотивацию: Все о том, как помочь себе победить /пер. с англ. – М: Изд-во ГИППО, 2004. – 216с.
Столярский Я.О. Тойс-тест в практике психологического консультирования. – Калуга: КОЦМП, 2003. – 106с.
Стоу Б. М. Антология организационной психологии. – М.: Вершина, 2005. – 712с.
Стюарт В. Работа с образами и символами в психологическом консультировании /пер. с англ. - М.: НФ Класс, 1998. - 384с.
Танатотерапия в публикациях /под ред. Баскакова В.Ю., Газарова Е.Э. – М.: ИОИ, 2006. – 62.
Таланов В.Л., Малкина-Пых И.Г. Справочник практического психолога: основные стратегии и техники психотерапии; краткие описания психологических типов; методы игровой психотерапии и НЛП. – СПб.: Сова / М.: Эксмо, 2004. – 928с.
Телешевская М. Наркопсихотерапия. – Л.: Медицина, 1969. – 165с.
Техники консультирования и психотерапии. Тексты /пер. с англ. /ред-сост. Сахакиан У.С. – М.: Эксмо-Пресс, 2000. – 624с.
Технологии социально-психологических тренингов /под ред. Братченко С., Гусаковского В., Кардашиной О. – М.: Социальное здоровье России, 2001 – 208с.
Ткаченко А.А. Духовно-природная психотерапия. (Эсхатологический аспект). Личностная и профессиональная элитарность. - Кировоград: КОД, 2001. - 220c.
Тобиас Л. Психологическое консультирование и менеджмент: Взгляд клинициста /пер. с англ. - М.: НФ Класс, 1999. - 160с. 
Томэ Х., Кэхеле Х. Современный психоанализ. Т.1.Теория; Т.2. Практика /пер. с англ. – М.: Прогресс – Литера, 1996. – 576с.
Торрей Е.Ф. Древний шаманизм, средневековое знахарство, современная психотерапия /пер. с англ. М.: Balbe/Профит Стайл, 2003. – 294с.
Трансакционный анализ и психотерапия /пер. с англ. – СПб.: Братство, 1992. – 24с.
Тренинг по сказкотерапии /под ред. Зинкевич-Евстигнеевой Т.Д. – СПб.: Речь, 2000. - 254с.
Тренкле Б. Учебник псиХО-ХО-терапии: Вполне серьезные анекдоты! /пер. с нем. - М.: НФ Класс, 1998. - 128с. 
Тукаев Р.Д. Психотерапия: структуры и механизмы. – М.: Медицинское Информационное Агентство, 2003. – 296с.
Тэйкэ В. Психика и ее лечение: психоаналитический подход. – М.: Академический проект, 2001. – 576с.
Уикс Дж.Р., Л'Абат Л. Психотехника парадокса. Практическое руководство по использованию парадоксов в психотерапии. – М.: Маркетинг, 2002. – 278с.
Уильямс Э. Вы - супервизор…: Шестифокусная модель, роли и техники в супервизии. – М.: НФ Класс, 2001. – 288с.
Уоллес В. Психологическая консультация. – СПб.: Питер, 2003. – 544с.
Уоткин С.Э., Паттерсон С.Х. Теории психотерапии. – СПб.: Питер, 2004. – 544с.
Уоттс А. Психотерапия. Восток и запад /пер. с англ. – Львов: Инициатива, 1997. – 174с.


Фанталова Е.Б. Диагностика и психотерапия внутреннего конфликта. – Самара: Бахрах, 2001. – 128с.
Федоров А.П. Когнитивно-поведенческая психотерапия. – СПб.: Питер, 2002. – 352с.
Федоров В.М. Астрономический психоанализ и психотерапия. Введение в теорию и практику. – М.: Центр Астрологических Исследований, 1998 .- 208с.
Фельденкрайз М. Сознавание через движение. – М.: ИОГИ, 2001. – 160с.
Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2002. – 496с.
Фигдор Г. Психоаналитическая педагогика /пер. с нем. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2001. – 288с.
Филатов А.Т. Аутогенная тренировка. – Киев: Здоров'я, 1979. – 143с.
Фицджеральд Р. Эклектическая психотерапия. – СПб.: Питер, 2001. – 320с.
Флоренская Т.А. Диалоги о воспитании и здоровье: Духовно ориентированная психотерапия /Духовно-нравственное воспитание. – 2000. - №3. – 96с.
Фопель К. Барьеры, блокады и кризисы в групповой работе. Сборник упражнений. – М.: Генезис, 2003. – 368с.
Фопель К. Психологические группы: рабочие материалы для ведущего. – М.: Генезис, 2004. – 253с.
Фопель К. Создание команды. Психологические игры и упражнения. – М.: Генезис, 2002. – 400с.
Фопель К. Сплоченность и толерантность в группе. Психологические группы и упражнения. – М.: Генезис, 2002. – 336с.
Фопель К. Технология ведения тренинга. – М.: Генезис, 2003. – 272с.
Фопель К. Энергия паузы. Психологические игры и упражнения. – М.: Генезис, 2001. – 240с.
Фопель К. Эффективный воркшоп. Динамическое обучение. – М.: Генезис, 2003. – 368с.
Форчун Д. Психическая самозащита. – Киев: София, 2005. – 272с.
Франкл В. Психотерапия на практике /пер. с нем. – СПб.: Речь, 2001. - 256с.
Франкл В. Человек в поисках смысла. - М.: Прогресс, 1990.
Франц Мария-Луиза фон. Психология сказки. - СПб.: Б.С.К., 1998. – 360с.
Фридман Дж., Комбс Дж. Конструирование иных реальностей: Истории и рассказы как терапия /пер. с англ. - М.: НФ Класс, 2001.- 368с. 
Фрикер Дж., Батлер Дж. Секреты гипнотерапии /пер. с англ. – М.: АСТ / Астрель, 2004. – 224с.
Фримен Д. Техники семейной психотерапии. – СПб.: Питер, 2001. – 384с.
Фромм Э. Фрейд. – М.: Весь мир, 2002. – 144с.
Фурман Б., Ахола Т., Ялов А. Краткосрочная позитивная психотерапия (Терапия фокусирования на решении) /пер. с англ. – СПб.: Речь, 2000. – 220с.
Фурман Б., Ахола Т. Терапевтическое консультирование. Беседа, направленная на решение. – СПб.: Речь, 2003. – 160с.
Фурманов И.А., Фурманова Н.В. Основы групповой психотерапии. – Минск: Тесей, 2004. 
Хайгл-Эверс А., Хайгл Ф., Отт Ю., Рюгер У. Базисное руководство по психотерапии. – СПб.: Речь, 2002. – 784с.
Хансейкер Ф., Алессандра Э. Искусство управления людьми /пер. с англ. – М.: Фаир-пресс, 2004. – 345с.
Харькин В., Гройсман А. Тренинги сомооздоровления и самосозидания. - М.: Магистр, 1999. - 195с.
Хартманн Х. Эго-психология и проблема адаптации. – М.: ИОИ, 2002. – 1160с. Хейвенс Р. Мудрость Милтона Эриксона. – М.: НФ Класс, 1999. – 400с.
Хейли Дж. Необычайная психотерапия: Психотерапевтические техники М.Эриксона. - СПб.: Белый кролик, 1995. - 382с.
Хейли Дж. О Милтоне Эриксоне. – М.: НФ Класс, 1978. – 240с. 
Хейли Дж. Терапия испытанием: Необычные способы менять поведение /пер. с англ. - М.: НФ Класс, 1998. - 208с.
Хейли Дж. Что такое психотерапия. – СПб.: Питер, 2002. – 224с. 
Хеллер С., Стил Т. Л. Монстры и волшебные палочки. Такой вещи как гипноз не существует?. – Киев: Тест, 1995. – 284с.
Хеллингер Б. Порядки любви. Разрешение семейно-системных конфликтов. – М.: ИПТ, 2001. – 396с.
Хиггинс Р. Методы анализа клинических случаев: Руководство для начинающих психотерапевтов. – М.: Когито-центр, 2003. – 168с.
Хип М., Драйден У. Гипнотерапия. – СПб.: Питер, 2001. – 352с.
Ховкинс П., Шохет Р. Супервизия. Индивидуальный, групповой и организационные подходы. – СПб.: Речь, 2002. – 352с.
Хойфт Г., Крузе А., Раденбольд Г. Геронтопсихосоматика и возрастная психотерапия. – М.: Академия, 2003. – 370с.
Холмс П. Внутренний мир снаружи: Теория объектных отношений и психодрама. – М.: НФ Класс, 2001. – 288с.
Холмс П., Карп М. Психодрама: вдохновение и техника. – М.: НФ Класс, 2000. – 288с.
Холов А. Ребефинг. Практическое руководство. – М.: ИОГИ, 2001. – 272с.
Хорни К. Самоанализ. Психология женщины. Новые пути в психоанализ. – СПб.: Питер, 2002. – 480с.
Хофф Р. Я вижу вас голыми: Как подготовиться к презентации и с блеском ее провести /пер. с англ. - М.: НФ Класс, 1999. - 224с. 
Храпков И.Б. Телефонное общение в бизнесе. – М.: Генезис, 2004. – 112с.
Хрестоматия по истории психологии. - М.: Изд-во МГУ, 1980.
Хрестоматия по телесно-ориентированной психотерапии и психотехнике /сост. Баскаков В.Ю. – М.: ПНО «Психотехника», 1993. – 142с.; М.: ИОИ, 2006. – 192с.
Цай П. Система методов недирективного подхода в психотерапии. – Харьков: Див, 2006. – 270с.
Цветков Э. В поисках утраченного «Я». Книга-тренинг. – СПб.: Питер, 2002. – 192с.
Цветков Э. Мастер самопознания или погружение в «Я» (Психономика). – СПб.: Лань/ Полисет, 1995. – 192с.
Цветков Э. Тайные пружины человеческой психики. Книга-тренинг. – СПб.: Питер, 2002. – 192с.
Цзен Н., Пахомов Ю. Психотренинг: игры и упражнения. – М.: НФ Класс, 1999. – 272с.
Циантис Дж. Работа с родителями. Психоаналитическая психотерапия с детьми и подростками. – М.: Когито-Центр, 2006. – 196с.
Цитренбаум Ч., Кинг М., Коэн С. Гипнотерапия вредных привычек. – М.: НФ Класс, 1998. – 190с.
Чалдин Р. Психология влияния. - СПб.: Питер, 2001. -272с.
Чеботарева И. Лучше быть здоровым и богатым… - М.: Институт Позитивной Психотерапии, 2006. – 176с.
Чепмен А., Чепмен-Сантана М. Проблемно-ориетированная психотерапия. – СПб.: Питер, 2001. – 240с.
Черепанова И. Дом колдуньи. Язык творческого бессознательного. – М.: КСП+, 2001. – 440с.
Черепанова И., Петров А., Мягких С. Детектор правды. – М.: КСП+, 2004. – 336с.
Черников А. Системная семейная терапия: Интергративная модель диагностики. – М.: НФ Класс, 2005. – 208с.
Черняева С.А. Психотерапевтические сказки и игры. – СПб.: Речь, 2004. – 168с.
Чернявская А.Г. Психотерапия: шаг за шагом. Учебно-практическое руководство. – Минск: ТертаСистем, 2005. – 512с. 
Четик М. Техники детской терапии. – СПб.: Питер, 2003. – 256с.
Чорекчян Л. Откровения русского психотерапевта на американской земле. – М.: КСП+, 2001. – 208с.
Шалак В.И. Современный контент-анализ: приложения в области: политологии, психологии, социологии, культурологии, экономике, рекламы. – М.: Омега, 2004. – 272с.
Шапарь В.Б. В лабиринтах психологии личности. – Ростов н/Д.: Феникс, 2004. – 509с.
Шапиро Ф. Психотерапия эмоциональных травм с помощью движений глаз: Основные принципы, протоколы и процедуры /пер. с англ. - М.: НФ Класс, 1998. - 496с.
Шарп Д. Кризис среднего возраста. Записки о выживании. – М.: НФ Класс, 2006. – 176с.
Шауб Б., Шауб Р. Тропою Данте. – М.: Эксмо, 2006. – 304с.
Шевченко Ю.С. Бихевиорально-когнитивная психотерапия детей и подростков. – СПб.: Речь, 2003. – 552с. 
Шефер Ч., Кэри Л. Игровая семейная психотерапия. – СПб.: Питер, 2001. – 384с.
Шнейдер Л.Б. Пособие по психологическому консультированию. – М.: Ось-89, 2003. – 272с.
Шойфет М. Самогипноз: Тренинг психофизической саморегуляции. – СПб.: Питер, 2003. – 352с.
Шостром Э., Браммер Л. Терапевтическая психология: основы консультирования и психотерапии /пер. с англ. – М.: Эксмо / СПб.: Сова, 2002. – 624с.
Шоттенлоэр Г. Рисунок и образ в гештальт-терапии. Психотерапевтические методики работы с рисунком, лепкой, направленным воображением, танцем и медитацией. – СПб.: Изд-во Пирожкова, 2001. – 256с.
Шохет Р., Ховкинс П. Супервизия. Индивидуальный, групповой и организационный подходы. – СПб.: Речь, 2002. – 352с.
Штейнхард Л. Юнгианская песочная психотерапия. – СПб.: Питер, 2001. – 320с. 
Шумакова Н.Б. Обучение и развитие одаренных детей. – М.: МПСИ, 2004. – 336с.
Эволюционная психотерапия. Том 1. Семейный портрет в интерьере: Семейная терапия. – М.: НФ Класс, 1998. – 304с.
Эволюционная психотерапия. Том 2. Осень патриархов: Психоаналитически ориентированная и когнитивно-бихевиоральная терапия. - М.: НФ Класс, 1998. – 416с.
Эволюция психотерапии. Том 3. «Let it be...»: Экзистенциально-гуманистическая психотерапия / пер. с англ.- М.: НФ Класс, 1998. - 304с. 
Эволюция психотерапии.Том 4. «Иные голоса» /перевод с англ.- М.: НФ Класс, 1998.- 320с. 
Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. – СПб.: Питер, 2002. – 656с.
Эйдемиллер Э.Г., Добряков И.В., Никольская И.М. Семейный диагноз и семейная психотерапия. – СПб.: Речь, 2003. – 336с.
Экслайн В. Игровая терапия в действии. – М.: Апрель Пресс / Эксмо, 2003. – 384с.
Эллис А., Драйден У. Практика рационально-эмоциональной поведенческой терапии. – СПб.: Речь, 2002. – 352с.
Эллис А. Психотренинг по методу Альберта Эллиса. – СПб.: Питер, 1999. – 224с.
Эллис А. Гуманистическая психотерапия: Рационально-эмоциональный подход /пер. с англ. – СПб.: Сова / М.: Эксмо-Пресс, 2002. – 272с.
Эльячефф К. Затаенная боль. Дневник психоаналитика. – М.: Изд-во Кстати, 1999. – 176с.
Эмануэль Р. Страх. Проблемы психоанализа. – М.: Проспект, 2002. – 79с.
Энкельман Н.Б. Власть мотивации. Харизма, личность, успех. – М.: Интерэксперт, 2005. – 271с.
Энкельман Н.Б. Харизма. Личностные качества как средство успеха в профессиональной и личной жизни. – М.: Интерэксперт, 2005. – 288с.
Эпштейн М. Мысли без мыслящего. Психотерапия в буддийской перспективе. – Н.Новгород: Деком, 2003. – 216с.
Эриксон Б.Э. Семинар с Бэтти Элис Эриксон: Новые уроки гипноза. – М.: НФ Класс, 2004. – 208с.
Эриксом М., Бэндлер Р., Гриндер Д. Милтон Эриксон. Глубокий гипнотический транс. Ричард Бэндлер. Искусство Мастера НЛП. Р. Бэндлер, Д. Гриндер. Шаблоны гипнотических техник Милтона Эриксона с точки зрения НЛП. – Одесса: Реноме, 2002. – 384с.
Эриксон М. Мой голос остается с вами. – М.: Сентябрь, 2003. – 352с.
Эриксон М., Росси Э., Росси Ш. Гипнотические реальности: Наведение клинического гипноза и формы косвенного внушения /пер. с англ. – М.: НФ Класс, 2003. – 352с.
Эриксон М., Росси Э. Человек из февраля. – М.: НФ Класс, 1995. – 256с.
Эриксон М. Стратегия психотерапии: Избранные работы /пер. с англ. – СПб.: Речь, 2002. – 542с.
Эриксон М., Хейли Дж. Стратегии семейной терапии. - М.: ИОИ, 2001. – 448с.
Юнг К.Г. Аналитическая психология и психотерапия. – СПб.: Питер, 2001. – 512с. 
Юнг К.Г. Символическая жизнь. – М.: Когито-центр, 2003. – 326с.
Юнг К. Г. Феноменология духа в сказках. - Киев: Знание, 1996. – 420с.
Яковлев В. Виртуальные миры трансового рисунка, или «Я требую, чтобы меня пожалели». – М.: НФ Класс, 2006. – 304с.
Ялом И. Групповая психотерапия. Теория и практика /пер. с англ. - М.: Апрель Пресс / Эксмо - Пресс, 2001. - 576с. 
Ялом И. Групповая психотерапия: Теория и практика. – М.: Эксмо-Пресс, 2001. – 576с.
Ялом И. Дар психотерапии. – М.: Эксмо, 2005. – 352с.
Ялом И. Когда Ницше плакал. – М.: Эксмо, 2003. – 416с.
Ялом И. Лжец на кушетке. – М.: Эксмо, 2003. – 416с.
Ялом И. Лечение от любви и другие психотерапевтические новеллы. – М.: НФ Класс, 2004. – 281с.
Ялом И. Мамочка и смысл жизни. Психотерапевтические истории. – М.: Эксмо, 2003. – 288с.
Ялом И. Психотерапевтические истории /пер. с англ. – М.: Эксмо, 2005. – 1216с.
Ялом И. Теория и практика групповой психотерапии. - СПб.: Питер, 2000. - 640с.
Ялом И., Элкин Дж. Хроники исцеления. Психотерапевтические истории. – М.: Эксмо, 2005. – 352с.
Ялом И. Экзистенциальная психотерапия /пер. с англ. – М.: НФ Класс, 2004. – 576с.
Янушко Е. Игры с аутичным ребенком. Установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи, психотерапия. – М.: Теревинф, 2004. – 136с.
Ямпольски Дж. Распрощайся с чувством вины. – Киев: София, 2004. – 256с.
Янг П. Метафоры и модели изменения: Постигаем искусство НЛП. – М.: Эксмо, 2003. – 416с.
Япко М.Д. Введение в гипноз: Практическое руководство. – М.: Маркетинг /Центр психологической культуры, 2002. – 191с.
Япко М.Д. Гипноз для психотерапии депрессий. Методические рекомендации для слушателей курса «НЛП и эриксоновский гипноз». – М.: Центр психологической культуры, 2002. – 248с.
 

МУДРЫЕ МЫСЛИ

Если какой-либо человек может совершить тот или иной достойный поступок, значит, такой же поступок в состоянии совершить и ты.

Марк Аврелий

Человеку свойственно ошибаться, а глупцу - настаивать на своей ошибке.

Цицерон

В дружбе и любви мы зачастую бываем счастливы тем, чего не ведаем, нежели тем, что знаем.

Франсуа де Ларошфуко